الواجهة

كيف يقاس الأداء اللغوي وفق معايير واضعي الاختبارات بأوربا ALTE ؟

قياس الأداء اللغوي

مما يكاد يجمع عليه التربويون أن قياس مستوى تقدم الأداء اللغوي ينبغي أن يكون في ضوء مصفوفة معايير وأهداف التعلم ذاته، فإذا تم القياس وفق معايير التعلم نستطيع أن ننجح في التقييم والتقويم معا وبذلك تتم العملية التعليمية. ولاشك في صعوبة وضع اختبار ما لتحديد مدى تقدم وتطور الأداء...





التعليم في ماليزيا بين القديم الأصيل و الحديث المتجدد

التعليم في ماليزيا

في غضون عقود قليلة من الزمن، تمكنت ماليزيا من تحقيق نهضة تنموية في الميدان التعليمي، تردد صداها في جميع أنحاء العالم، لتصبح نموذجًا مثاليًا، اتبعت خطاه العديد من البلدان العالمية و العربية. و شكلت التجربة التعليمية في ماليزيا محور اهتمام الباحثين، و احتلت عناوين العديد من الدراسات...

أفكار تدريسية جديدة باستخدام برنامج أليس alice

برنامج أليس

يعتمد التعليم – بدرجة كبيرة – على مهارة المعلم وقدرته على تنمية مهارات طلابه وتحرير طاقاتهم الكامنة، واكتشاف جوانب الإبداع لديهم وتغذيتها وتوجيهها إلى الاتجاه الصحيح. لهذا أردت أن أشارك المهتمين بهذا الموضوع أفكارا جديدة، يمكن تطبيقها في الفصول الدراسية بكل يسر، وذلك باستخدام...

خرائط التفكير : مفهومها و أنواعها و استخداماتها في التعليم

خرائط التفكير

مقدمة: يُعد جوزيف نوفاك Joseph Novak من الكُتّاب الأوائل المهتمين بمفهوم الخرائط في الستينات، حيث يُعد أول من نشر مفهوم الخرائط.. كما أُطلق اسم خرائط العقل Mind Mapping لأول مرة على يد توني بوزان Tony Buzan، وفي عام (1988) قام ديفيد هيرل David Hyerle بتطوير ثمانية أشكال بصرية أسماها خرائط التفكير Thinking...

نظرية التعلم الاجتماعي وتأثيرها المستمر في العملية التعليمية

نظرية التعلم الاجتماعي

يعد التقليد والمحاكاة سمة طبيعية لدى الإنسان سواء كان طفلاً أو راشداً، كون الإنسان في عملية تعلم مستمر، وهذا الأمر يفرض عليه تحديات جديدة قد لا يملكها  في الوقت الراهن، وبالتالي سيلجأ لتعلمها من خلال مشاهدة نماذج أخرى تؤديها أو من خلال القراءة عنها في الكتب. ولا يتوقف التعلم...

أفكار في تصميم و تزيين المجلة الحائطية

تزيين المجلة الحائطية

في هذا المقال، اخترنا تسليط الضوء على بعض الأفكار المبدعة في تصميم واختيار المجلة الحائطية ، نظرا لأهمية تصميم وشكل المجلة الحائطية الذي يعتبر حجر الزاوية في نجاح أي عمل من هذا القبيل. لكن لابأس -قبل ذلك- من التعرف على المجلة الحائطية و على بعض أهدافها وتفاصيل إعدادها. المجلة...

تكنولوجيا التعليم : المفهوم الجديد و عناصره

المفهوم الجديد لتكنولوجيا التعليم

تعد تكنولوجيا التعليم في مقدمة العلوم التي تبحث عن تطوير محتواها ومفهومها بين الحين والآخر، وفقا لمتغيرات العصر، وذلك لتلبية الحاجات التي تستجد في المجال العلمي بصفة عامة، ويقع في مقدمة ذلك مفهوم تكنولوجيا التعليم الذي يتطور مع الوقت ليصبح أعم وأشمل من سابقه، و يزيد من أدوار...

بطولة نفهم : تجربة تعليمية ثرية يشارك المجتمع في نجاحها!

nafham-slider2

هناك قاعدة علمية وتربوية تقضي بأن كل إنسان يتعلم شيئا معينا أو مهارة معينة بنسب متفاوتة، هذه النسبة تعتمد على الطريقة التي يتعلم بها، حيث يتعلم 10% من الشيء إذا كان يقرأ عنه، 20% إذا كان يسمع عنه، 30% إذا كان يراه، 50% إذا كان يسمع ويشاهد معاً (مثلاً يشاهد فيديو عن هذا الشيء)، 70% إذا كان...

مستويات تعلم اللغات الأجنبية وفق الإطار المرجعي الأوروبي المشترك

مستويات تعلم اللغات الأجنبية

سبق وأن عرضنا في مقال سابق سبل الاستفادة من إرشادات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، و بيَّنا فيه تاريخ نشأة هذا الإطار والأهداف التي يسعى إلى تحقيقها، كما وضحنا أهميته في مجال تعليم اللغات الأجنبية بشكل عام، و تعليم اللغة...

حتى لا يتحول التعزيز إلى كارثة

التعزيز

يُعد التعزيز Reinforcement من أهم أساليب تعديل السلوك الإنساني استخداماً في البيت والمدرسة، لاعتماده على دعم السلوك المناسب أو زيادة احتمالات تكراره في المستقبل بإضافة مثيرات إيجابية أو إزالة مثيرات سلبية بعد حدوثه. ولكن هل يتحول التعزيز من أسلوب لتعديل السلوك إلى كارثة يجب الحذر...