ينشر المقال التالي في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد.

 

لم يمض شهر كامل على مظاهرتهم الأولى، حتى عاد أساتذة فرنسا إلى الشارع يرفعون رايات الاستنكار والرفض لمشروع إصلاح التعليم الثانوي الذي اقترحته وزيرة التربية والتعليم الحالية نجاة فالو بلقاسم. و الذي أقرّته اللجان العليا الشهر المنصرم. وفيما يرى المحللون أبعادا سياسية وإيديولوجية عميقة لانقسام الرأي العام الفرنسي والأساتذة بين مؤيّد ومعارض لهذا المشروع، تؤكد بلقاسم أنّ إصلاح التعليم الثانوي ضرورة لا مفرّ منها لإحقاق المساواة في التعليم والعمل بين شباب فرنسي متعدد الأطياف الاجتماعيّة. فما هي دعائم هذا الإصلاح الذي قسّم السياسيين والمفكرين والمعلّمين؟ وهل هو فعلا في صالح الطالب الفرنسي؟ وهل سيكون هذا الإصلاح مثالا يحتذى به في مدارس الدول العربية التي جعلت طويلا نموذج المدرسة الفرنسيّة عمادا لنظامها التعليميّ؟… اقرأ المزيد