شكرا د.محمود
دائما أركز على جعل المعلم محور التجديد والتنويع في أساليبه وطرق أدائه وحتى طريقة حديثه مع طلابه وتلامذته ….الأخذ بيد المعلم أمر مهم من خلال توجيهه والعمل على رفع سقف ثقافته وأساليبه
ليس المعلم فحسب بل الموجه التربوي يحتاج الكثير لأنه جسر العملية التعليمية

أستاذتي الفاضلة / لقد لمست من خلال رسالتك إرادتك الصادقة بل و حبك للمعرفة و الإطلاع على كل ما من شأنه أن يساهم في إثراء معارفك. و حرصا مني على المساهمة في تحقيق أهدافك النبيلة أقول لك أنني لا أرى مانعا من أن تحملي مقالاتي بل و أن تقوم بسحبها . هذا بالطبع إذا نالت إعجابك

الأستاذ الفاضل ناصر ..أشكرك على متابعتك ..وأنا ممنونة لك وللأساتذة الأفاضل الذين يضعون بصماتهم على مقالاتي فهي تفيدني كثيرا وأعمل بكل جديد وإشارة أراها تناسب ما أصبو إليه من طموح
تحياتي
وأود أن أقول للأستاذ الفاضل ناصر سأطلع على مقالاتك ومقالات الأساتذة ، فأنا يسعدني ذلك …فقط التمسوا لي العذر في مسألة ضعف الشبكة بين الحين والآخر

حضرة الأستاذة الفاضلة / اسمحي لي أن أعقب قليلا على ردك على د. أحمد أبو سمك و التي تقولين فيه أن الذي ترمين إليه من وراء هذه المقالة هو عمل فردي أي مبادرة فردية يقوم بها المدرس لتنويع أسلوب تدريسه. بتعبير آخر ، إنك تعتبرين استعمال الأجهزة الرقمية كوسيلة تعليمية. إنها فعلا وسيلة تعليمية و لكنها مكلفة نوعا ما بالنسبة للأفراد.
إن الهدف من اقتراح حضرتك – استعمال الأجهزة الرقمية – بغية التنويع في أسلوب التعليم بهدف إنجاح العملية التعليمية لا غبار عليه ة لكنه يحتاج إلى إرادة فعلية من قبل المدرسين في رفع التحدي. أعتقد أنه يمكن لنا نجعل الأساتذة ينوعون في أساليب تدريس و بذلك – مثلا –بالنسبة للمدرسين الذين لا يزالون تحت التدريب و الإعداد – بمراجعة محتوى المناهج التي تدرس في كليات إعداد المعلمين
لقد تطرقت إلى هذا الموضوع في مجموعة من مقالاتي فأتمنى من حضرتك أن تطلعي عليها و تفيدني بملاحظاتك. عنوان الصفحة : ناصر عبد الحميد يونس – عناوين بعض المقالات – نحو تصور حديث لبرنامج تأهيل المدرسين – التقويم و دوره في عملية التعليم و التعلم و غيرها

أعجبني ردك دكتور أحمد أبوسمك …ولا مؤاخذة عليه ..أنا فقط تطرقت لجزئية تنويعية في أساليب وطرق التدريس لأنه لم يكن مقصد تكنولوجي تقني في حد ذاته ،،،نظرا لبعد مدارسنا عن مواكبة التكنولوجيا للأسف ..
هذا المقال أقصد به العمل الفردي من معلم ينوع أساليب تدريسه بالمتاح

الله يوفقك الأستاذ الفاضل نواف …وبارك الله فيك

شكرا لك أستاذ أحمد محمود
بارك الله فيك