التعليقات على: الأنشطة المدرسية في الفـلسفـة التربوية الحديثة https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9 أخبار و أفكار تقنيات التعليم Fri, 21 Feb 2020 10:58:52 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.5 بواسطة: أحمد محمود عبد الباقي https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-41092 Thu, 19 Jul 2018 04:35:26 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-41092 مرحبا بك الأستاذ وليد ناصر.

]]> بواسطة: أحمد محمود عبد الباقي https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-24372 Tue, 29 Mar 2016 05:51:53 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-24372 ردًا على ahmed a. rahman ahmed.

جزاك الله خيرًا …سعدت بتواصلكم.

]]> بواسطة: وليد ناصر https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-23479 Sat, 27 Feb 2016 08:09:51 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-23479 موضوع ممتاز ويشرفني الانظمام الاستفادة منة

]]> بواسطة: ahmed a. rahman ahmed https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-22490 Thu, 31 Dec 2015 07:35:44 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-22490 بارك الله فيك يا دكتور أحمد معلومات قيمة تماما مثل كاتبها

]]> بواسطة: أحمد محمود عبد الباقي https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-22099 Sat, 19 Dec 2015 08:32:02 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-22099 جزاك الله خيرًا الأستاذ عمرو ، أعرفك قارئًا وناقدًا حصيفًا… ويبقى التحدي الأكبر هو أن يستفيد التربويون والمعلمون خاصة، من هذه الأطروحات لتتحول إلى ممارسات في الحقل التربوي.

]]> بواسطة: عمرو البقلي https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-22081 Thu, 17 Dec 2015 17:15:39 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-22081 ردًا على أحمد محمود عبد الباقي.

مقال رائع جدا، امتاز بالدقة والتسلسل المنطقي ويدل على الفهم العميق لكاتبه
فتسلسل الحديث عن النشاط المدرسي وتصحيح وتقريب مفهومه في ضوء الفلسفات التربوية الحديثة، وكترتيب منطقي يأتي التخطيط لذلكم النشاط، ثم انتهي بالحديث عن التقييم الذي هدفه التقويم والتحسين ـ وهو البعد الغائب عن كثير من مجتمعاتنا التربوية للأسف ـ وبعض الأدوات والآليات اللازمة لذلك التقييم .
وأخيراً مما أعجبني جداً تأكيد الكاتب ـ وفقه الله لمراضيه ـ على ضرورةإشراك الطلاب في التخطيط للأنشطةالتي تستهدفهم بالدرجة الأولى.
وفق الله الكاتب لما يحب ويرضي ورزقه الرفعة في الدارين ونفع الله به أينما حل وارتحل.

]]> بواسطة: أحمد محمود عبد الباقي https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-22031 Sat, 12 Dec 2015 15:26:13 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-22031 شكرًا لك دكتور محمود أبو فنه … ولعلك تتفق معي في أن الأنشطة عنصر هام في المناهج أنواعها المختلفة.

]]> بواسطة: د. محمود أبو فنه https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9#comment-21811 Fri, 04 Dec 2015 19:12:41 +0000 http://www.new-educ.com/?p=13769#comment-21811 أحيّيكم على طرح مثل هذه الموضوعات التي تهمّ العاملين
في سلك التربية والتعليم، والتي تُسهم في تحقيق “الجودة”
المنشودة.
بحكم تجربتي في إعداد المناهج وفي الإشراف التربوي وإعداد
المعلّمين وتأهيلهم، أتفق مع كاتب الدراسة حول توصيف المنهج
التعليميّ بحسب المقاربات التربويّة الحديثة، فالمنهج بالمفهوم
الجديد لا يقتصر على “المقرّر” من المواد والمضامين بل يشمل
التعامل مع جميع جوانب وأهداف التربية والتعليم (المعرفيّة
والمهاريّة والوجدانيّة)ويشمل المبادئ والأسس التي انطلق منها،
الأهداف العامّة، المواد المقترحة، طرائق التدريس والتقويم المفضّلة…
وطبعًا تأتي الأنشطة والفعاليّات ضمن الطرائق والأساليب المحبّذة.
وأخيرًا: يجب التمييز بين مناهج تعليمية حول مواضيع دراسيّة(لغة، أدب،
رياضيات، دين، موطن وو…) وبين مناهج تتعامل مع قضايا وموضوعات عامّة
مثل: التربية لاستثمار أوقات الفراغ، التربية للحفاظ على البيئة ومنع التلوّث…

]]>