﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	التعليقات على: الأهداف الوجدانية : بين التنظير و التطبيق  و الرؤى	</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%AC%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%87%d8%af%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%ac%d8%af%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Fri, 21 Feb 2020 14:56:28 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>
	<item>
		<title>
		بواسطة: ahmed		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%87%d8%af%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%ac%d8%af%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82#comment-32488</link>

		<dc:creator><![CDATA[ahmed]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Mar 2017 22:14:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=17901#comment-32488</guid>

					<description><![CDATA[مقال محكم علميا.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>مقال محكم علميا.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: حيان جبران		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%87%d8%af%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%ac%d8%af%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82#comment-29982</link>

		<dc:creator><![CDATA[حيان جبران]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Nov 2016 18:43:53 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=17901#comment-29982</guid>

					<description><![CDATA[السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أشكر الكاتبة على هذا الطرح العلمي الرصين وأتفق معها في جل ماكتبت حول هذا الموضوع ؛ أبدأ معها من حيث قالت:&quot;يمكن أن يضع المعلم هدفا أو هدفين للمادة الدراسية كلها و يشبعها تطبيقا و تأثيرا و تجسيدا و انطباعا&quot;.
وأختلف معها حينما قالت:&quot;يمكن كذلك أن يضع المعلم خطة إجرائية بخطوط عريضة -له و ليس للمتعلم- لتحقيق هذا الهدف أو الهدفين على امتداد الفصل الدراسي&quot;؛
فما المانع أن يكون هذا الهدف معلنا للجميع المعلم والمتعلم   سواء تحقق أم لم يتحقق  سواء استطعنا قياسه أم لم نستطع؟!
ألا يمكن أن يكون هذا الهدف الوجداني الذي أعلنه لي معلمي هاجسا يراودني تحقيقه ولو بعد حين؟!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>السلام عليكم ورحمة الله وبركاته<br />
أشكر الكاتبة على هذا الطرح العلمي الرصين وأتفق معها في جل ماكتبت حول هذا الموضوع ؛ أبدأ معها من حيث قالت:&#8221;يمكن أن يضع المعلم هدفا أو هدفين للمادة الدراسية كلها و يشبعها تطبيقا و تأثيرا و تجسيدا و انطباعا&#8221;.<br />
وأختلف معها حينما قالت:&#8221;يمكن كذلك أن يضع المعلم خطة إجرائية بخطوط عريضة -له و ليس للمتعلم- لتحقيق هذا الهدف أو الهدفين على امتداد الفصل الدراسي&#8221;؛<br />
فما المانع أن يكون هذا الهدف معلنا للجميع المعلم والمتعلم   سواء تحقق أم لم يتحقق  سواء استطعنا قياسه أم لم نستطع؟!<br />
ألا يمكن أن يكون هذا الهدف الوجداني الذي أعلنه لي معلمي هاجسا يراودني تحقيقه ولو بعد حين؟!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
