﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	التعليقات على: تفعيل المشاركة المجتمعية للمساهمة في حل مشكلات التعليم	</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D9%88-%D9%85%D8%B4%D9%83%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Fri, 21 Feb 2020 14:17:17 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>
	<item>
		<title>
		بواسطة: محمد صلاح		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#comment-25334</link>

		<dc:creator><![CDATA[محمد صلاح]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Apr 2016 20:59:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=15183#comment-25334</guid>

					<description><![CDATA[شكراً لمشاركتكم]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>شكراً لمشاركتكم</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: محمد صلاح		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#comment-25333</link>

		<dc:creator><![CDATA[محمد صلاح]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Apr 2016 20:58:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=15183#comment-25333</guid>

					<description><![CDATA[ردًا على &lt;a href=&quot;https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#comment-25100&quot;&gt;د. محمود أبو فنه&lt;/a&gt;.

شكراً لمشاركة سيادتكم]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ردًا على <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#comment-25100">د. محمود أبو فنه</a>.</p>
<p>شكراً لمشاركة سيادتكم</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: د. محمود أبو فنه		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#comment-25100</link>

		<dc:creator><![CDATA[د. محمود أبو فنه]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Apr 2016 21:01:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=15183#comment-25100</guid>

					<description><![CDATA[على الدولة أن تتحمّل المسؤوليّة الأساسيّة في النهوض
بالتعليم من خلال توفير الأبنية والتجهيزات، إعداد 
المناهج العصريّة، تأهيل المعلّمين الجيّد قبل الالتحاق 
بالخدمة، ومتابعة التأهيل أثناء الخدمة، وضع معايير 
للتقييم السليم من خلال المفتشين المؤهّلين والاختبارات
المقنّنة الموضوعيّة وو...ثمّ تأتي مشاركة الأهالي والمنظمات
المجتمعيّة...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>على الدولة أن تتحمّل المسؤوليّة الأساسيّة في النهوض<br />
بالتعليم من خلال توفير الأبنية والتجهيزات، إعداد<br />
المناهج العصريّة، تأهيل المعلّمين الجيّد قبل الالتحاق<br />
بالخدمة، ومتابعة التأهيل أثناء الخدمة، وضع معايير<br />
للتقييم السليم من خلال المفتشين المؤهّلين والاختبارات<br />
المقنّنة الموضوعيّة وو&#8230;ثمّ تأتي مشاركة الأهالي والمنظمات<br />
المجتمعيّة&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: علي صالح محمد اليافعي		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#comment-24604</link>

		<dc:creator><![CDATA[علي صالح محمد اليافعي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Apr 2016 20:27:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=15183#comment-24604</guid>

					<description><![CDATA[بصفتي مدرس  سابق   ومديرا لمعهد تأهيل عالي   متقاعد ، مقيم في الريف  في منطقة يافع الجبلية من اليمن ...  تركز اهتمامي منذ عقدين من الزمن باتجاه دعم التعليم في منطقتي من خلال  مساعدة الأهالي على بناء مذرسة  للتعليم الاساسي للبنين والبنات  لفترتي الصباح وبعد الظهيرة ... عملت في العام الماضي على دراسة حال  التعليم  ومستوى المخرجات للطلاب وبالنتيجة وصلت الى الخلاصة التأليه:
1-  انحسار مسؤلية الدولة  والتزاماتها  بنسبة  70-‎%‎  مثلا: من اجمالي 24 مدرس ومدرسة تقوم الدوله بدفع مرتبات 9 تسعه مدرسين فقط.
2- يقوم الأهالي من خلال جمعيات خيرية  بتغطية العجز القائم  بالاعتماد على التبرعات .. والهبات .
3- تدهور العملية التعليمية وضعف المستوى. التعليمي  ونفور الطلاب  وضعف المخرجات  وعدم مواصلة الدراسة  ، لأسباب عامه ، ولأسباب خاصة مرتبطة بجوانب العملية التعليميه:
 - القاعدة المادية  اي البيئة التعليمية  وافتقارها لجوانب الجذب  والتشجيع لتلاميذالصفوفدالاولى .
- ضعف المقررات التعليميه  ووسائل التعليم .
- ضعف مستوى المدرسين وأوضاعهم المعيشية والسكنية كمدرسين  من خارج المنطقة.
4- وجدت ان الحلول  تتمثل في الاتي :
ضرورة  ووجوب الشراكة والمساهمة المجتمعية  بتشجيع وتطوير العمليه التعليميه في المنطقة من خلال الاتي:
 1- المساهمة  المجتمعيه الالزامية من خلال  دفع رسوم دراسة شهرية من قبل الطلاب يتم  تحديدها  بناء على  ميزانية فعلية للمدرسة  تحدد من خلالها كل  متطلبات عملية التشغيل .
2-  استمرار الشراكة عبر وضع صندوق الدعم القائم على التبرعات. والهبات  لتغطية جوانب العجز .
 وإضافة الى ذلك ولتحقيق عملية الشراكة والدعم  والمساهمة   عمليا  عملت على إطلاق مبادرة  تحت مسمى  مشروع ( صفي ... My class )  من خلال تبني  ورعاية الصف الاول ابتدائي بالمدرسة بنين وبنات ، وذلك  بالعمل على تجهيز الفصل  وتحسين البيئة التعليمية فيه ، وتزويده بالوسائل التعليمية الضرورية بما في ذلك تقنية  العرض  ، وايضا توفير وسائل تحفيز للتلاميذ، وتطوير القرار الدراسي ، وتحسين سكن المدرسين وأوضاعهم المعيشية ، ومنحهم الحوافز التشجيعية  ، (بامكانكم دخول موقعي للاطلاع على التجربة .)
- بنتيجة ذلك قام عدد من السكان بتبني صفوف اخرى ، وأمكن لنا من خلال هذا المشروع تجهيز كامل الفصول التعليميه وتحديثها ، وادخال الطاقة الشمسية للمدرسة  وادخال تعليم اللغة الانجليزية للفصول الاولى ... 
 وهذه في تصوري تجربه عملية ونموذحية للشراكة المجتمعية ، من خلال  تطبيق وتحقيق هذه الشراكة عبر  النموذج العملي  بلا دعاية مسبقه ... ا اي  النموذج او لفعل يتحدث عن نفسه... 
مع تحياتي]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>بصفتي مدرس  سابق   ومديرا لمعهد تأهيل عالي   متقاعد ، مقيم في الريف  في منطقة يافع الجبلية من اليمن &#8230;  تركز اهتمامي منذ عقدين من الزمن باتجاه دعم التعليم في منطقتي من خلال  مساعدة الأهالي على بناء مذرسة  للتعليم الاساسي للبنين والبنات  لفترتي الصباح وبعد الظهيرة &#8230; عملت في العام الماضي على دراسة حال  التعليم  ومستوى المخرجات للطلاب وبالنتيجة وصلت الى الخلاصة التأليه:<br />
1-  انحسار مسؤلية الدولة  والتزاماتها  بنسبة  70-‎%‎  مثلا: من اجمالي 24 مدرس ومدرسة تقوم الدوله بدفع مرتبات 9 تسعه مدرسين فقط.<br />
2- يقوم الأهالي من خلال جمعيات خيرية  بتغطية العجز القائم  بالاعتماد على التبرعات .. والهبات .<br />
3- تدهور العملية التعليمية وضعف المستوى. التعليمي  ونفور الطلاب  وضعف المخرجات  وعدم مواصلة الدراسة  ، لأسباب عامه ، ولأسباب خاصة مرتبطة بجوانب العملية التعليميه:<br />
 &#8211; القاعدة المادية  اي البيئة التعليمية  وافتقارها لجوانب الجذب  والتشجيع لتلاميذالصفوفدالاولى .<br />
&#8211; ضعف المقررات التعليميه  ووسائل التعليم .<br />
&#8211; ضعف مستوى المدرسين وأوضاعهم المعيشية والسكنية كمدرسين  من خارج المنطقة.<br />
4- وجدت ان الحلول  تتمثل في الاتي :<br />
ضرورة  ووجوب الشراكة والمساهمة المجتمعية  بتشجيع وتطوير العمليه التعليميه في المنطقة من خلال الاتي:<br />
 1- المساهمة  المجتمعيه الالزامية من خلال  دفع رسوم دراسة شهرية من قبل الطلاب يتم  تحديدها  بناء على  ميزانية فعلية للمدرسة  تحدد من خلالها كل  متطلبات عملية التشغيل .<br />
2-  استمرار الشراكة عبر وضع صندوق الدعم القائم على التبرعات. والهبات  لتغطية جوانب العجز .<br />
 وإضافة الى ذلك ولتحقيق عملية الشراكة والدعم  والمساهمة   عمليا  عملت على إطلاق مبادرة  تحت مسمى  مشروع ( صفي &#8230; My class )  من خلال تبني  ورعاية الصف الاول ابتدائي بالمدرسة بنين وبنات ، وذلك  بالعمل على تجهيز الفصل  وتحسين البيئة التعليمية فيه ، وتزويده بالوسائل التعليمية الضرورية بما في ذلك تقنية  العرض  ، وايضا توفير وسائل تحفيز للتلاميذ، وتطوير القرار الدراسي ، وتحسين سكن المدرسين وأوضاعهم المعيشية ، ومنحهم الحوافز التشجيعية  ، (بامكانكم دخول موقعي للاطلاع على التجربة .)<br />
&#8211; بنتيجة ذلك قام عدد من السكان بتبني صفوف اخرى ، وأمكن لنا من خلال هذا المشروع تجهيز كامل الفصول التعليميه وتحديثها ، وادخال الطاقة الشمسية للمدرسة  وادخال تعليم اللغة الانجليزية للفصول الاولى &#8230;<br />
 وهذه في تصوري تجربه عملية ونموذحية للشراكة المجتمعية ، من خلال  تطبيق وتحقيق هذه الشراكة عبر  النموذج العملي  بلا دعاية مسبقه &#8230; ا اي  النموذج او لفعل يتحدث عن نفسه&#8230;<br />
مع تحياتي</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
