https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85 أخبار و أفكار تقنيات التعليم Fri, 04 Jun 2021 14:55:37 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.5 https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-63204 Fri, 04 Jun 2021 14:55:37 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-63204 مصدر السيد 2003 اين هو في المراجع

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-52769 Mon, 08 Jun 2020 11:39:23 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-52769 بارك الله فيك مقال من مقالات النفس الطويل التي تقدم موضوعا متكاملا وتشرح الفكرة بكل أبعادها …أشكرك

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-37002 Fri, 08 Dec 2017 00:06:54 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-37002 جزاك الله خيرا …. موضوع طيب ومفيد
تقويم المعلم يحتاج معارف وخبرات أكاديمية وبمنهجية علمية موضوعية وأغلب المشرفين عندنا يفتقرون إليها .
ويحتاج الأمر إلى قراءة ما كتبه أئمة المسلمين المتقدمين في أصول طلب العلم وآدابه وبهذا يكون التقويم على محك صحيح وأصل متين .

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-29974 Tue, 22 Nov 2016 08:58:38 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-29974 بارك الله فيكم على هذا الموضوع، النقويم التربوي موضوع الساعة سواء للمعلم أو للمتعلم،منظومتنا محتاجة إلى إعادة النظر في هذه العملية البيداغوجية. اتمنى التوفيق لكل معلم و متعلم و للعملية التعليمية التعلمية. جزاكم الله كل خير

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-29169 Fri, 07 Oct 2016 12:08:11 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-29169 شكراعلى هذا المقال الشامل والمفيد..صجيح ان تقويم اداءالمعلم عملية متجددةوعليه ينبغي على المعلم ان يكون مطلعاعلى كل ما هوجديد في مجال التدريس من طرائق وتطبيقات تكنولوجية ولا يتحقق هذا.الا بتفعيل عنصر هام.وهو التكوين المستمر سواء كان ذاتيا او مؤطرا من طرف مشرفين اوخبراء مختصين حتى يقدم اداء فعالا ومبدعا وعلى اثره تكون نتائج التقويم مثمرةللمعلم والمتعلم معا وهذا مانصبوا اليه جميعا

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-29155 Thu, 06 Oct 2016 15:04:28 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-29155 طريقة تدريس منهج الكفايات وطريقة التحضير

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-29149 Thu, 06 Oct 2016 08:26:06 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-29149 مواضيع جد متميزة وهادفة مشكورين عليها ونشجعكم وندعوا لكم بالخير والسداد

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-29148 Thu, 06 Oct 2016 04:35:16 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-29148 موضوع جدا رائع..منكم نتعلم ونستفيد وننشر الثقافة لمن حولنا..

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comment-29143 Wed, 05 Oct 2016 21:50:16 +0000 http://www.new-educ.com/?p=17349#comment-29143 مقال واضح الطرح دقيق المفاهيم… يتقصّى أشكال التقييم في النظم التعليميّة التقليديّة التي تعوّل على تقييم النواتج وعلى التقيم الخارجيّ. وقد بات لزاما أن نفكّر في أشكال جديدة للتقييم مثل الملفّ المهنيّ (Portfolio) الذي يقيّم الآداءبوصفه سيرورة متنامية لا لحظة منقطعة في مسيرة مهنيّة موصول بعضها ببعض. والتقييم الذاتي في إطار من الممارسة المتبصّرة (Pratique reflexive) حيث يغدو التحليل والنقد والتقويم أنشطة دائمة يمارسها المدرّس بوعي وبصيرة فينتقل بذلك من موقع المنفّذ للتعليميات المطبّق للتوصيات، إلى موقع المقيّم والباحث.

]]>