﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	التعليقات على: سلسلة حكايات كما يجب أن تروى، الحكاية الأولى: علي بابا و الأربعون لصا	</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Tue, 05 Nov 2019 23:43:46 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>
	<item>
		<title>
		بواسطة: أحمد محمود حمدي		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38313</link>

		<dc:creator><![CDATA[أحمد محمود حمدي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 17 Mar 2018 02:40:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38313</guid>

					<description><![CDATA[ردًا على &lt;a href=&quot;https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38261&quot;&gt;ليلى جبارة&lt;/a&gt;.

جزاك ِ الله خيرا على ردك، وزادكِ إبداعًا وتوفيقًا.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ردًا على <a href="https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38261">ليلى جبارة</a>.</p>
<p>جزاك ِ الله خيرا على ردك، وزادكِ إبداعًا وتوفيقًا.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: ام رضوى		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38280</link>

		<dc:creator><![CDATA[ام رضوى]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2018 22:40:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38280</guid>

					<description><![CDATA[الأستاذة &quot; ليلى جبارة&quot; مشكورة على اجتهادك،التعديل أشار إلى العديد من القيم الواجب غرسها لدى أبنائنا.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>الأستاذة &#8221; ليلى جبارة&#8221; مشكورة على اجتهادك،التعديل أشار إلى العديد من القيم الواجب غرسها لدى أبنائنا.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: أستاذة فاطمة		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38275</link>

		<dc:creator><![CDATA[أستاذة فاطمة]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2018 19:15:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38275</guid>

					<description><![CDATA[فكرة جميلة أستاذة ليلى ومجهود موفق ومشكور]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>فكرة جميلة أستاذة ليلى ومجهود موفق ومشكور</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: محمد وائل		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38272</link>

		<dc:creator><![CDATA[محمد وائل]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2018 17:42:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38272</guid>

					<description><![CDATA[حكاية جميلة جدا ، وأصلا تبقى هذه مجرد حكاية يمكن استعمال اشياء عجيبة فيها ، السيدة ام سارة استعربت وضع الصمغ دون تنبه اللصوص وهي فعلت هذا بهدوء تام وممكن أن تتوفق في عدم احداث ضجة أو ان اللصوص مرهقون فينقص تركيزهم ولم تستغربي من تحرك صخرة بكلمتين &quot; افتح يا سمسم &quot; ، كيف تحكمين إذن بمكيالين .
قصص الاطفال تحتاج للحيال أحيانا لأنها ذلك يجلب اهتمامهم .
شكرا على المجهود والاهتمام بالطفل موفقين .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>حكاية جميلة جدا ، وأصلا تبقى هذه مجرد حكاية يمكن استعمال اشياء عجيبة فيها ، السيدة ام سارة استعربت وضع الصمغ دون تنبه اللصوص وهي فعلت هذا بهدوء تام وممكن أن تتوفق في عدم احداث ضجة أو ان اللصوص مرهقون فينقص تركيزهم ولم تستغربي من تحرك صخرة بكلمتين &#8221; افتح يا سمسم &#8221; ، كيف تحكمين إذن بمكيالين .<br />
قصص الاطفال تحتاج للحيال أحيانا لأنها ذلك يجلب اهتمامهم .<br />
شكرا على المجهود والاهتمام بالطفل موفقين .</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: ليلى جبارة		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38261</link>

		<dc:creator><![CDATA[ليلى جبارة]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2018 07:25:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38261</guid>

					<description><![CDATA[تعقيب 
إن هدف السلسلة ليس التأليف إنما التعديل ولا يمكن تغيير كل احداث القصة وإلا لغيرت العنوان والفت حكاية جديدة غير تلك التي يعرفها الأطفال  .
ورفع مرجانة للغطاء بحذر لم يكن بعد سماع الحديث إنما الحركة والأنفاس بمعنى لم تكن تعرف انهم لصوص ولو غلمت لوضعت الصمغ مباشرة ، ثم لماذا يبلغ علي بابا الشرطة مباشرة أتظن بأن شرطة المدينة لا تعرف بوجود مجرمين في الغابات لكنها لا تبحث عنهم هناك لأن الخسائر ستكون كبيرة وقد تفقد الكثير من عناصرها في المواجهة لأن القصة في الزمن الماضي اي المواجهة بالسيوف أي ان الذهاب إلى معاقل اللصوص يعني انتحار .
وثانيا وزن الذهب موضح لمعرفة مقداره والسؤال عن أصحابه الأصليين إي التقصي من سرق منه ذهب ومعرفة وزنه ولو كان هناك أناس كثر أخذ كل نصيبه حتى ينفذ ما معهما أي في حدود استطاعتهما بمعنى يرجعان أمانة عندهما لا يمكنهما الاحتفاظ بها .
أما خياطة أجزاء الجثة اكراما للميت والكفن والتغسيل وغيره فهذا بديهي في مجتمع مسلم ولم تدع الضرورة لذكره في هذه القصة ، فهناك تفاصيل يمكن التغافل عنها كنقل الجرار ، الذي يمكن توضيحه للطفل إذ ما سأل عنه بأن علي بابا وقائد العصابة رجلان نقويان يمكنها الاستعانة بالألواح وجر الجرار واحدة واحدة بحذر او الاستعانة بجارين او اكثر ، كما ان بقاء اللصوص داحل الجرار يمكن توضيحه بوضع ثقوب صغيرة لا ترى على الغطاء لدخول الهواء قبل الاختباء ، كما ان هؤلاء لصوص وقطاع طرق اعتادوا على الظروف الصعبة وقدرة التحمل لديهم أكبر بكثير من الناس العاديين فهم يعيشون في العراء ويتحملون شدة الحر وقسوة القر.
وهذه القصص ليست موجهة لطفل عمره 3 سنوات او 4 ، كما ان الطفل يشهد العنف بكل انواعه في المجتمع وخصوصا في زمن العولمة وما ذكر في القصة لا يرقى إلى ان يكون مشاهد دموية بتفاصليهما الدقيقة إنما امور تقع من المجرمين كما هو حاصل اليوم في محتمعاتنا وداحل مؤسساتنا التربوية ألا توجد ظاهرة العنف الا يوجد اختطاف اطفال وتحرش وبيع أعضاء ، عوامل اليوم  غير عوامل الأمس .

أما التفاصيل الدقيقة فيمكن لكل مربي ان يبدع على طريقته وما يراه مناسبا ويتماشى مع بيئته وأفكاره .
كانت هذه مجرد محاولة للتعديل تم تطبيقها مع محموعة من الأطفال وقد اتت بنتيجة مع الوسط الذي جربت فيه خصوصا ولكم أن تجتهدوا في ادخال او حذف ما تريدون لأن هذه القصة من الثراث وليست ملكية خاصة .
شكرا على ملاحظاتكم القيمة وحاولوا استغلالها لتعديل القصة اثناء تقديمكم .
بوركتم تحياتي .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>تعقيب<br />
إن هدف السلسلة ليس التأليف إنما التعديل ولا يمكن تغيير كل احداث القصة وإلا لغيرت العنوان والفت حكاية جديدة غير تلك التي يعرفها الأطفال  .<br />
ورفع مرجانة للغطاء بحذر لم يكن بعد سماع الحديث إنما الحركة والأنفاس بمعنى لم تكن تعرف انهم لصوص ولو غلمت لوضعت الصمغ مباشرة ، ثم لماذا يبلغ علي بابا الشرطة مباشرة أتظن بأن شرطة المدينة لا تعرف بوجود مجرمين في الغابات لكنها لا تبحث عنهم هناك لأن الخسائر ستكون كبيرة وقد تفقد الكثير من عناصرها في المواجهة لأن القصة في الزمن الماضي اي المواجهة بالسيوف أي ان الذهاب إلى معاقل اللصوص يعني انتحار .<br />
وثانيا وزن الذهب موضح لمعرفة مقداره والسؤال عن أصحابه الأصليين إي التقصي من سرق منه ذهب ومعرفة وزنه ولو كان هناك أناس كثر أخذ كل نصيبه حتى ينفذ ما معهما أي في حدود استطاعتهما بمعنى يرجعان أمانة عندهما لا يمكنهما الاحتفاظ بها .<br />
أما خياطة أجزاء الجثة اكراما للميت والكفن والتغسيل وغيره فهذا بديهي في مجتمع مسلم ولم تدع الضرورة لذكره في هذه القصة ، فهناك تفاصيل يمكن التغافل عنها كنقل الجرار ، الذي يمكن توضيحه للطفل إذ ما سأل عنه بأن علي بابا وقائد العصابة رجلان نقويان يمكنها الاستعانة بالألواح وجر الجرار واحدة واحدة بحذر او الاستعانة بجارين او اكثر ، كما ان بقاء اللصوص داحل الجرار يمكن توضيحه بوضع ثقوب صغيرة لا ترى على الغطاء لدخول الهواء قبل الاختباء ، كما ان هؤلاء لصوص وقطاع طرق اعتادوا على الظروف الصعبة وقدرة التحمل لديهم أكبر بكثير من الناس العاديين فهم يعيشون في العراء ويتحملون شدة الحر وقسوة القر.<br />
وهذه القصص ليست موجهة لطفل عمره 3 سنوات او 4 ، كما ان الطفل يشهد العنف بكل انواعه في المجتمع وخصوصا في زمن العولمة وما ذكر في القصة لا يرقى إلى ان يكون مشاهد دموية بتفاصليهما الدقيقة إنما امور تقع من المجرمين كما هو حاصل اليوم في محتمعاتنا وداحل مؤسساتنا التربوية ألا توجد ظاهرة العنف الا يوجد اختطاف اطفال وتحرش وبيع أعضاء ، عوامل اليوم  غير عوامل الأمس .</p>
<p>أما التفاصيل الدقيقة فيمكن لكل مربي ان يبدع على طريقته وما يراه مناسبا ويتماشى مع بيئته وأفكاره .<br />
كانت هذه مجرد محاولة للتعديل تم تطبيقها مع محموعة من الأطفال وقد اتت بنتيجة مع الوسط الذي جربت فيه خصوصا ولكم أن تجتهدوا في ادخال او حذف ما تريدون لأن هذه القصة من الثراث وليست ملكية خاصة .<br />
شكرا على ملاحظاتكم القيمة وحاولوا استغلالها لتعديل القصة اثناء تقديمكم .<br />
بوركتم تحياتي .</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: أحمد محمود حمدي		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38256</link>

		<dc:creator><![CDATA[أحمد محمود حمدي]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2018 01:17:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38256</guid>

					<description><![CDATA[هناك نقاط سلبية كثيرة في القصة بعد التعديلات :
التصرف المناسب والذي كان ينبغي أن يقوم به علي بابا ومرجانة عند علمهما وتيقنهما من أن المغارة ما هي إلا مخبأ للصوص هو أن يقوم ويسرع بإبلاغ الشرطة، ويترك الشرطة تقوم بعملها، لا أن يدل أخاه على مكانها.
ثم ما الفائدة من استعارة مرجانة المكيال من زوجة قاسم لتزن الذهب ؟ 
وبعد أن وزنته ما الفائدة؟
أيضا عندما سمعت مرجانة أصوات اللصوص الخارجة من الأزيار لماذا قامت بفتح الزير ؟
هل هذا تصرف حكيم يصدر من شخصية تتسم بالذكاء كما تظهر شخصية مرجانة ؟ ألا يعرضها ذلك التصرف الأحمق الأهوج إلى انقضاض اللص عليها بكشفها أمره ؟ أما كان يكفيها استماعها لحديث اللصين ؟ ثم تقوم بعد ذلك بوضع الصمغ على أغطية الأزيار.
هذا بخلاف ما ذكر في التعليقات السابقة من عنف، وأزيد أنه كان يكفي أن نقول أن اللصوص قتلوا قاسم دون ذكر التمثيل بالجثة.
ثم ما وجه الاحتياج إلى الخياط ؟ كي يخيط ماذا ؟ يخيط الجثة ! تقصدين يكفنها ! وما أدخلنا في كل هذا ؟ وإذا دخلنا فنحن هنا لم نذكر للطفل ما يحدث للمتوفَّى من غسلٍ وتجهيزٍ وتكفينٍ ثم صلاةٍ عليه ثم إتباعٍ وتشييعٍ ودفن، وطالما لا أريد أن أذكر كل ذلك، فالأفضل ألا يُذكر القتل ويستبدل باستدراج كبير اللصوص لقاسم حتى جعله يدله على بيت أخيه علي بابا، أو أن يتم قتل قاسم ودفنه عن طريق كبير اللصوص بعد أن عرف منه مكان علي بابا.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>هناك نقاط سلبية كثيرة في القصة بعد التعديلات :<br />
التصرف المناسب والذي كان ينبغي أن يقوم به علي بابا ومرجانة عند علمهما وتيقنهما من أن المغارة ما هي إلا مخبأ للصوص هو أن يقوم ويسرع بإبلاغ الشرطة، ويترك الشرطة تقوم بعملها، لا أن يدل أخاه على مكانها.<br />
ثم ما الفائدة من استعارة مرجانة المكيال من زوجة قاسم لتزن الذهب ؟<br />
وبعد أن وزنته ما الفائدة؟<br />
أيضا عندما سمعت مرجانة أصوات اللصوص الخارجة من الأزيار لماذا قامت بفتح الزير ؟<br />
هل هذا تصرف حكيم يصدر من شخصية تتسم بالذكاء كما تظهر شخصية مرجانة ؟ ألا يعرضها ذلك التصرف الأحمق الأهوج إلى انقضاض اللص عليها بكشفها أمره ؟ أما كان يكفيها استماعها لحديث اللصين ؟ ثم تقوم بعد ذلك بوضع الصمغ على أغطية الأزيار.<br />
هذا بخلاف ما ذكر في التعليقات السابقة من عنف، وأزيد أنه كان يكفي أن نقول أن اللصوص قتلوا قاسم دون ذكر التمثيل بالجثة.<br />
ثم ما وجه الاحتياج إلى الخياط ؟ كي يخيط ماذا ؟ يخيط الجثة ! تقصدين يكفنها ! وما أدخلنا في كل هذا ؟ وإذا دخلنا فنحن هنا لم نذكر للطفل ما يحدث للمتوفَّى من غسلٍ وتجهيزٍ وتكفينٍ ثم صلاةٍ عليه ثم إتباعٍ وتشييعٍ ودفن، وطالما لا أريد أن أذكر كل ذلك، فالأفضل ألا يُذكر القتل ويستبدل باستدراج كبير اللصوص لقاسم حتى جعله يدله على بيت أخيه علي بابا، أو أن يتم قتل قاسم ودفنه عن طريق كبير اللصوص بعد أن عرف منه مكان علي بابا.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: ليلى جبارة		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a8%d8%b9%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%b5%d8%a7#comment-38248</link>

		<dc:creator><![CDATA[ليلى جبارة]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Mar 2018 20:35:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=22614#comment-38248</guid>

					<description><![CDATA[السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 
إن الطفل بحاجة إلى حكايات تحث على الالتزام بالقواعد والمعايير الأخلاقية وتجنب كل ما يخالفها لأنها تصل بشكل أسرع من النصائح المباشرة والأوامر .
لكن الطفل يعيش داخل مجتمع تختلف مكوناته وليس معزولا داخل مدينة فاضلة وحده حيث لا يوجد الشر و الاساءة ، فعادة ما يتعرض لمواقف اجتماعية أو مشاهد مخالفة وعليه يجب التوضيح له لا التجاهل أو طمس الجقائق لأن ذلك سيعمل على خلط بعض المعايير لديه ولا يساعد في تربيته التي يجب أن تعمل على تنمية اتّجاهات وزرع قيم وتغديل سلوكات  وإكساب مهارات.
وللتوضيح اكثر فان ذكر مقتل قاسم حدث سيء لكنه حقيقة موجودة وقد يصادفه الطفل أو يسمع عنه في محيطه وتوضيحه له من خلال قصة والتاكيد على انه من فعل الأشرار والمجرمين سيجعله تلقائيا ينبذ هذا التصرف بل ويعده جرما ، وقد ذكرت هذا في المقال التقديمي في أن التعديل قد يبقي على بعض العناصر السيئة واستغلالها في تقويم السلوك بالايجاب أي بمعنى دقيق يوافق ما قاله الشاعر الحمداني :عرفت الشر لا للشر لكن لتوقيه ..... ومن لم يعرف الخير من الشر يقع فيه .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>السلام عليكم ورحمة الله وبركاته<br />
إن الطفل بحاجة إلى حكايات تحث على الالتزام بالقواعد والمعايير الأخلاقية وتجنب كل ما يخالفها لأنها تصل بشكل أسرع من النصائح المباشرة والأوامر .<br />
لكن الطفل يعيش داخل مجتمع تختلف مكوناته وليس معزولا داخل مدينة فاضلة وحده حيث لا يوجد الشر و الاساءة ، فعادة ما يتعرض لمواقف اجتماعية أو مشاهد مخالفة وعليه يجب التوضيح له لا التجاهل أو طمس الجقائق لأن ذلك سيعمل على خلط بعض المعايير لديه ولا يساعد في تربيته التي يجب أن تعمل على تنمية اتّجاهات وزرع قيم وتغديل سلوكات  وإكساب مهارات.<br />
وللتوضيح اكثر فان ذكر مقتل قاسم حدث سيء لكنه حقيقة موجودة وقد يصادفه الطفل أو يسمع عنه في محيطه وتوضيحه له من خلال قصة والتاكيد على انه من فعل الأشرار والمجرمين سيجعله تلقائيا ينبذ هذا التصرف بل ويعده جرما ، وقد ذكرت هذا في المقال التقديمي في أن التعديل قد يبقي على بعض العناصر السيئة واستغلالها في تقويم السلوك بالايجاب أي بمعنى دقيق يوافق ما قاله الشاعر الحمداني :عرفت الشر لا للشر لكن لتوقيه &#8230;.. ومن لم يعرف الخير من الشر يقع فيه .</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
