﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	التعليقات على: قيّموا طلابكم على طريقة كورسيرا يرحمكم الله!	</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%8a%d9%91%d9%85%d9%88%d8%a7-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%83%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d8%a7-%d9%8a%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%83/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%8a%d9%91%d9%85%d9%88%d8%a7-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%83%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d8%a7-%d9%8a%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%83</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Fri, 21 Feb 2020 15:28:28 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>
	<item>
		<title>
		بواسطة: اأسامة سعيدان		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%8a%d9%91%d9%85%d9%88%d8%a7-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%83%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d8%a7-%d9%8a%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%83#comment-31918</link>

		<dc:creator><![CDATA[اأسامة سعيدان]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Feb 2017 04:59:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=18930#comment-31918</guid>

					<description><![CDATA[جزاكم الله خيرا على الفكرة الهامة، وأنا أطبقها بطريقة مختلفة وأظنها أفضل وأنفع،
حيث يصحح كل طالب امتحان صديقه، ثم يتناقشان بالتصحيحات، ثم أخبر الجميع بالإجابات، ونادرا ما نحتاج لمناقشتها.
فأرجو منكم ومن القراء الكرام تجربة هذه الطريقة، ثم إخباري بالنتائج كي نستفيد جميعا.
بارك الله فيكم جميعا.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>جزاكم الله خيرا على الفكرة الهامة، وأنا أطبقها بطريقة مختلفة وأظنها أفضل وأنفع،<br />
حيث يصحح كل طالب امتحان صديقه، ثم يتناقشان بالتصحيحات، ثم أخبر الجميع بالإجابات، ونادرا ما نحتاج لمناقشتها.<br />
فأرجو منكم ومن القراء الكرام تجربة هذه الطريقة، ثم إخباري بالنتائج كي نستفيد جميعا.<br />
بارك الله فيكم جميعا.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: Mohamed Guda		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%8a%d9%91%d9%85%d9%88%d8%a7-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%83%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d8%a7-%d9%8a%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%83#comment-31794</link>

		<dc:creator><![CDATA[Mohamed Guda]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Feb 2017 11:08:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=18930#comment-31794</guid>

					<description><![CDATA[هو وراد طبعًا تعاطف الطلاب مع بعضهم في هذه الطريقة، لأنهم لم يعتادوا من قبل أن تكون لهم الحرية في التقييم، ولكن مع الوقت ومناقشتهم في الهدف من هذا التقييم ستتحسن التجربة.
بالنسبة للاختبارات القبلية فلن تكون مفيدة بشكل كبير لأن معظم الطلاب لا يعرفون إلا القليل (هنا يمكن أن تكون حلقات نقاش ليدلي الكل بدلوه).. ولكن ستكون الإفادة أكبر بالطبع في الاختبارات البعدية (بعدما يدرسوا المعلومات/الدروس ويفهموها) سيشاركون بعضهم بمعلومات كثيرة.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>هو وراد طبعًا تعاطف الطلاب مع بعضهم في هذه الطريقة، لأنهم لم يعتادوا من قبل أن تكون لهم الحرية في التقييم، ولكن مع الوقت ومناقشتهم في الهدف من هذا التقييم ستتحسن التجربة.<br />
بالنسبة للاختبارات القبلية فلن تكون مفيدة بشكل كبير لأن معظم الطلاب لا يعرفون إلا القليل (هنا يمكن أن تكون حلقات نقاش ليدلي الكل بدلوه).. ولكن ستكون الإفادة أكبر بالطبع في الاختبارات البعدية (بعدما يدرسوا المعلومات/الدروس ويفهموها) سيشاركون بعضهم بمعلومات كثيرة.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: سامية عبد الحكيم		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%8a%d9%91%d9%85%d9%88%d8%a7-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%83%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d8%a7-%d9%8a%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%83#comment-31791</link>

		<dc:creator><![CDATA[سامية عبد الحكيم]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Feb 2017 10:21:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=18930#comment-31791</guid>

					<description><![CDATA[فكرة جيدة جربتها من سابق ولكن كان المتدربون متعاطفون مع بعض واعطو د رجات لزملائهم عالية واجابتهم خاطئة عند مراجعتي للتقيم 
سؤالي عند التقييم القبلي للدورة يكون اغلب المتدربين معلوماتهم ومهاراتهم ليست بالمستوى هلى ممكن ان يطبقو تقييم بعضهم ؟
وبعد التقيييم المستمر تتحسن معلوماتهم ومهاراتهم اعتقد ممكن يطبقو التقييم فيما بينهم]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>فكرة جيدة جربتها من سابق ولكن كان المتدربون متعاطفون مع بعض واعطو د رجات لزملائهم عالية واجابتهم خاطئة عند مراجعتي للتقيم<br />
سؤالي عند التقييم القبلي للدورة يكون اغلب المتدربين معلوماتهم ومهاراتهم ليست بالمستوى هلى ممكن ان يطبقو تقييم بعضهم ؟<br />
وبعد التقيييم المستمر تتحسن معلوماتهم ومهاراتهم اعتقد ممكن يطبقو التقييم فيما بينهم</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: فوفو الحربي		</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%8a%d9%91%d9%85%d9%88%d8%a7-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%83%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d8%a7-%d9%8a%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%83#comment-31771</link>

		<dc:creator><![CDATA[فوفو الحربي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Feb 2017 17:25:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=18930#comment-31771</guid>

					<description><![CDATA[السلام عليكم ورحمة الله]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>السلام عليكم ورحمة الله</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
