التعليقات على: تنويع طرق التدريس حسب المستويات المعرفية للتفكير بين تصنيف بلوم ورؤية كوثر كوجك https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%88%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a8%d9%84%d9%88%d9%85-%d9%88%d9%83%d9%88%d8%ac%d9%83 أخبار و أفكار تقنيات التعليم Tue, 11 Aug 2020 16:30:45 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.5 بواسطة: عبد الحليم حجاج https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%88%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a8%d9%84%d9%88%d9%85-%d9%88%d9%83%d9%88%d8%ac%d9%83#comment-54328 Tue, 11 Aug 2020 16:30:45 +0000 https://www.new-educ.com/?p=30220#comment-54328 أرى ان :
******
تقييم بلوم لمستويات المعرفة أوقع لسبب بسيط وهو من الذى يقيم الأبداع

أى أننى أرى:
**********
أن قمة هرم مستويات المعرفة هى التقييم وليس الابداع

]]>