هذا المقال من إعداد محمد عواضة، دكتوراه في تكنولوجيا التربية وسماح رمضان، دكتوراه في العلوم التربوية، لبنان. تعتبر التقنيات المتقدّمة في مجال الذكاء الاصطناعي من بين الابتكارات التي تشهد تطورًا مذهلاً في العقود الأخيرة. ومن …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%84%D9%83%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%D9%8A
التصميم التعليمي للتعلم المدمج
يُعتبر التعلم المدمج Blended Learning (B.L) نمطَ تعلم حديث يُدمج فيه أكثرُ من أسلوب تعليمي؛ لتوصيل المعلومات في نمط تقديم واحد، بقصد رفع جودة العملية التعليمية، وتحسين المخرجات التعليمية، والتركيز على دور المتعلم النشط، ومراعاة …
أكمل القراءة »إدارة الأزمات والتعليم الطارئ عن بعد في ضوء التجربة السعودية والتجارب الدولية – جائحة كورونا أنموذجاً
من إنجاز: د.حليمة يوسف المنتشري و أ.فاطمة يوسف المنتشري …
أكمل القراءة »أزمة التعليم والتعلم في ظل كورونا : الأفق و التحديات
يعيش العالم الآن كارثة لم يشهد مثيلا لها من قبل أو على الأقل في تاريخه الحديث، انعكست آثارها على كل جوانب الحياة في العالم، ولم ينجو التعليم منها بل أنه كان من أكثر القطاعات تأثرا …
أكمل القراءة »