﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>أحلام علي العنزان, Author at تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/author/ahlamaliedtech/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/author/ahlamaliedtech</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Wed, 24 Mar 2021 01:22:45 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>أحلام علي العنزان, Author at تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/author/ahlamaliedtech</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>نموذج التميز في الأداء التدريبي Excellence Training Performance Model</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[أحلام علي العنزان]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Mar 2021 23:17:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[الأداء التدريبي]]></category>
		<category><![CDATA[التميز]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=31375</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة يتجه العالم في مسار رأسي نحو الريادة والتميز في جميع المجالات على المستوى الفردي والمؤسسي مما جعل التنافسية آلية تخضع لمعايير محلية وعالمية. ومن هذا المنطلق سلطنا الضوء مرارا على عملية التدريب الأكثر تأثيرا في صناعة التغيير على المستوى المؤسسي وعلى مستوى الأفراد، وسنركز أكثر على نموذج التميز في الأداء التدريبي لضبط جودة الأداء &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a">نموذج التميز في الأداء التدريبي Excellence Training Performance Model</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">31375</post-id>	</item>
		<item>
		<title>شرح برنامج animoto</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b4%d8%b1%d8%ad-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-animoto</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[أحلام علي العنزان]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Sep 2019 13:39:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أدوات]]></category>
		<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[Animoto]]></category>
		<category><![CDATA[الفيديو]]></category>
		<category><![CDATA[الفيديو التعليمي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=27067</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة لعل من أهم المستجدات المتعلقة بالقرن الحادي والعشرين كونه عصر الانفتاح المعرفي المبني على التطورات التكنولوجية، وما صاحبها من تطبيقات وبرامج أصبح بالإمكان دمجها في العملية التعليمية وتوظيفها بطرق متعددة. ولعل من أبرز تلك التطبيقات ما يعرف بأدوات إنتاج المحتوى الرقمي، هذا وتُعد صناعة المحتوى الرقمي مؤشرا حيويا على التحول نحو مجتمع المعرفة، حيث &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%b4%d8%b1%d8%ad-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-animoto">شرح برنامج animoto</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">27067</post-id>	</item>
		<item>
		<title>الفروق الفردية غير العادية بين المتعلمين</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ba%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ba%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[أحلام علي العنزان]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Jan 2019 14:59:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[بيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[الفارقية]]></category>
		<category><![CDATA[الفروق الفردية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=25479</guid>

					<description><![CDATA[<p>ظاهرة الفروق الفردية بين المتعلمين تتضمن حالات غير عادية Abnormal نعرض بعضا منها وهي حالات: • التأخر الدراسي Educational Retardation • الضعف العقلي Mental Retardation • التفوق العقلي Mental Giftedness وفيما يلي توصيف لحالتين منها : أ- التأخر الدراسي هو ما يمثل انخفاض نسبة التحصيل الدراسي تحت المستوى العادي المتوسط وهو نوعان: &#8211; تأخر دراسي عام، &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ba%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86">الفروق الفردية غير العادية بين المتعلمين</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ba%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">25479</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
