﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>هنادي فهد الجبر, Author at تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/author/hanadi-aljaber2/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/author/hanadi-aljaber2</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Fri, 01 May 2020 00:27:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>هنادي فهد الجبر, Author at تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/author/hanadi-aljaber2</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>تجارب جامعات المملكة العربية السعودية في التعلم المتنقل</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%b9%d9%88%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d9%86%d9%82%d9%84</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[هنادي فهد الجبر]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 May 2020 00:27:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم المتنقل]]></category>
		<category><![CDATA[السعودية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29322</guid>

					<description><![CDATA[<p>تجارب جامعات المملكة العربية السعودية في التعلم المتنقل يمر العالم الآن بتقدم علمي وتطور تكنولوجي سريع، نتجت عنه العديد من النماذج والتطبيقات الحديثة، ومنها التعلم المتنقل أو ما يعرف بالتعلم الجوال، و هو نموذج يساعد المتعلم على عدم التقيد بالقيود المكانية والزمانية والمادية (عطية، 2014)، وهو &#8220;شكل من أشـكال الـتعلم عـن بعـد، يـتم مـن خلاله &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%b9%d9%88%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d9%86%d9%82%d9%84">تجارب جامعات المملكة العربية السعودية في التعلم المتنقل</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29322</post-id>	</item>
	<p style="font-size:10px;">Plugin by <a target ="_blank" href="http://nickpowers.info/wordpress-plugins/social-author-bio/">Social Author Bio</a></p></channel>
</rss>
