لافي المطيري, Author at تعليم جديد https://www.new-educ.com/author/lafi-matiri أخبار و أفكار تقنيات التعليم Fri, 07 Feb 2025 07:52:55 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1.4 https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg لافي المطيري, Author at تعليم جديد https://www.new-educ.com/author/lafi-matiri 32 32 80765206 كيفية إدارة الدردشة المستمرة في فصلك الدراسي https://www.new-educ.com/%d9%83%d9%8a%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d9%81%d8%b5%d9%84%d9%83 Fri, 07 Feb 2025 07:52:55 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35444 لا شيء يعيق التعلم مثل الدردشة المستمرة في الفصل الدراسي. قد يكون من الصعب جعل الطلاب يتوقفون عن الدردشة كثيراً. تشاركنا ليندا استراتيجياتها في إدارة الصف المليء بالدردشة والحد من الفوضى حتى يتسنى لكَ مُتابعة التدريس بفعالية. معكم ليندا. يتعامل المعلمون مع الدردشة في الصفوف الدراسية منذ سنوات عديدة. فهي تُؤثر سلبًا على سير العملية …

The post كيفية إدارة الدردشة المستمرة في فصلك الدراسي appeared first on تعليم جديد.

]]> 35444 لماذا يُفسح المعلمون المتميزون المجال لعقول طلابهم للدهشة والتأمل؟ https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2%d9%88%d9%86 Tue, 04 Feb 2025 00:07:38 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35466 بقلم: أندرس شينكل: أستاذ مشارك في فلسفة التربية في جامعة فريجي بأمستردام، هولندا.   ترجمة: لافي المطيري تُعد تجربة الدهشة حجر الزاوية في العملية التعليمية، فهي تُشرّع أبواب العالم أمام المتعلم وتُلهِمُهُ لاستكشافه.  ولذلك، ينبغي على المُعلّمين رعاية هذه التجربة وتغذيتها. في صباح شتويّ بارد، داخل فصلٍ دراسيّ للعلوم للصف الخامس، حيثُ تُلقي الشمس أشعتها …

The post لماذا يُفسح المعلمون المتميزون المجال لعقول طلابهم للدهشة والتأمل؟ appeared first on تعليم جديد.

]]> 35466