﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>محمد طه بصل</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/author/mohamed_basal/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/author/mohamed_basal</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Mon, 27 Jul 2020 16:24:20 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>محمد طه بصل</title>
	<link>https://www.new-educ.com/author/mohamed_basal</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>&#8221; التعليم عن بُعد &#8221; و الخطة الدراسية</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d9%80%d8%af-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d9%80%d8%af-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد طه بصل]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Jul 2020 13:34:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<category><![CDATA[التعليم عن بعد]]></category>
		<category><![CDATA[التكنولوجيا]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30105</guid>

					<description><![CDATA[<p>ألزمَ الحظر الصحي التلاميذَ والهيئة التدريسية البيوتَ كما ألزم غيرهم، فتوقفت الحركةُ الطبيعيةُ للحياة، وتعطلت الخطة التعليمية فكان البحث عن خطة بديلة، ونظرا لِجِدة التجربة &#8211; مدرسيا &#8211; على مجتمعاتنا  تبادل الناس أسئلة من قبيل: *هل يمكن تفعيلُ برامج ِ&#8221; التعليم عن بُعد&#8221;([1] ) مع تلاميذ المدارس؟ *  ما البرنامجُ الذي يمكنُ أن يقترح لهذا &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d9%80%d8%af-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9">&#8221; التعليم عن بُعد &#8221; و الخطة الدراسية</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d9%80%d8%af-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>3</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30105</post-id>	</item>
		<item>
		<title> المدرسة و نبض الحياة الواقعية</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d9%88-%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9%d9%8a%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d9%88-%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9%d9%8a%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد طه بصل]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2020 19:08:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[المدرسة]]></category>
		<category><![CDATA[الواقع]]></category>
		<category><![CDATA[الواقعية]]></category>
		<category><![CDATA[فضاء الصانع]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29965</guid>

					<description><![CDATA[<p>بين الفلسفة وتطبيقات التربية يتحدد دور المدرسة وتتجلى ملامحه في ظل المنطلقات الفلسفية التي يتبناها المجتمع، بل إن مفهوم التربية نفسه يختلف باختلاف تلك المنطلقات من مجتمع لآخر، وباختلاف العصور الزمنية التي أوجدته، فالفلسفة المثالية التي سارت مع البشرية مسيرة طويلة والتي بدأت على يد &#8220;أفلاطون&#8221; كانت تميز الروح عن العقل والجسد، وترى العالم الحسي &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d9%88-%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9%d9%8a%d8%a9"> المدرسة و نبض الحياة الواقعية</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d9%88-%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9%d9%8a%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>12</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29965</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ورقة عمل للنهوض بالأداء في حصة الإملاء :  &#8221; صحة الرسم الهجائي والكتابي &#8220;</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%ad%d8%b5%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%87%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%8a</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%ad%d8%b5%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%87%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%8a#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد طه بصل]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Mar 2020 15:34:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[الإملاء]]></category>
		<category><![CDATA[الرسم الهجائي]]></category>
		<category><![CDATA[اللغة العربية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29186</guid>

					<description><![CDATA[<p>حصة الرسم الهجائي تتفاوت حصص تدريس اللغة ( أي لغة ) من حيث درجة إقبال التلاميذ عليها ودرجة استمتاعهم بفاعلياتها ومناشطها حسب طرافة الدرس وقرب موضوعه من اهتمامات التلاميذ؛ كما نجد منهم إقبالا يختلف باختلاف نوع التناول الذي تستهدفه الحصة، حيث يقبلون على المشاركة في الحصص التي تعرض محتوى معرفيا قابلا للمناقشة، إذ تتاح الفرصة &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%ad%d8%b5%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%87%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%8a">ورقة عمل للنهوض بالأداء في حصة الإملاء :  &#8221; صحة الرسم الهجائي والكتابي &#8220;</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%ad%d8%b5%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%87%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%8a/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>17</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29186</post-id>	</item>
	<p style="font-size:10px;">Plugin by <a target ="_blank" href="http://nickpowers.info/wordpress-plugins/social-author-bio/">Social Author Bio</a></p></channel>
</rss>
