إرشادات تعليمية https://www.new-educ.com/category/tips أخبار و أفكار تقنيات التعليم Sat, 02 May 2026 02:08:17 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.5 https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg إرشادات تعليمية https://www.new-educ.com/category/tips 32 32 80765206 توظيف استراتيجية SCAMPER في تأسيس مهارات القراءة والكتابة لدى الصفوف الأساسية الأولى https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-scamper https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-scamper#respond Fri, 01 May 2026 01:42:42 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35986 الملخص: تتناول هذه المقالة طرحًا نظريًا وتطبيقيًا لتوظيف استراتيجية SCAMPER  كأداة منهجية مبتكرة في مرحلة تأسيس القراءة والكتابة (من الحرف إلى الجملة) لدى تلاميذ الصفوف الأساسية الأولى. وتُبرز المقالة التكامل بين نتائج البحوث الحديثة في مجال التعليم الصوتي (Phonics) والوعي الصوتي (Phonological Awareness) من جهة، واستراتيجيات التفكير الإبداعي من جهة أخرى. كما تقترح إطارًا عمليًا …

The post توظيف استراتيجية SCAMPER في تأسيس مهارات القراءة والكتابة لدى الصفوف الأساسية الأولى appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-scamper/feed 0 35986 برنامج تدريبي في ضوء نموذج التعلم البنائي واستراتيجيات دورات التعلم في تأهيل وتدريب المعلمين https://www.new-educ.com/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a https://www.new-educ.com/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a#respond Mon, 20 Apr 2026 01:45:36 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35974 توطئة: تعد دورة التعلم بمختلف تطور مراحلها من الطرق التدريسية التي تم اقتراحها لمعالجة صعوبات التعلم وتحسين مستوى تحصيل المتعلمين. وتقوم على ثلاث مرتكزات أساسية وهي: الاستقصاء و المعرفة و دينامية جماعة التعلم، ومن خلالها يتحول الصف الدراسي الى مجموعة عمل واحدة لكل عضو فيه دوره ونشاطه، ويتحول المعلم الى مراقب لسير العملية التعليمية. (George,2006) …

The post برنامج تدريبي في ضوء نموذج التعلم البنائي واستراتيجيات دورات التعلم في تأهيل وتدريب المعلمين appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a/feed 0 35974 اختبارات تنمية التفكير بين المقننة والمعدة من الباحثين: تحليل نقدي واتجاهات مستقبلية https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1 Sat, 11 Apr 2026 22:21:01 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35964 الملخص: تُعد اختبارات تنمية التفكير أدوات جوهرية في مجالي التربية وعلم النفس، إذ تسهم في الكشف عن القدرات العقلية العليا، وتدعم تشخيص نواحي القوة والقصور لدى الأفراد، كما تُمكّن من تصميم برامج تعليمية علاجية وإثرائية. تتنوع هذه الأدوات بين الاختبارات المقننة (الجاهزة) التي طورتها مؤسسات علمية متخصصة وفق أسس سيكومترية صارمة، والاختبارات التي يعدها الباحثون …

The post اختبارات تنمية التفكير بين المقننة والمعدة من الباحثين: تحليل نقدي واتجاهات مستقبلية appeared first on تعليم جديد.

]]> 35964 تقويم قدرة طالبات الصف الثامن على التفكير الناقد في مسائل ذات علاقة بالأشكال الهندسية المستوية https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%af%d8%b1%d8%a9-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d9%82%d8%af Sat, 28 Mar 2026 00:26:52 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35932 المقدمة:  إن عملية التقويم جزء لا يتجزأ من العملية التعليمية؛ فهي غاية ووسيلة في آن واحد تعمل لتحسين التعلم لدى المتعلمين من جهة، وتعد أساسا يقام عليه أي تغيير أو تطوير من جهة أخرى. من هنا يتضح لنا جملة من الأمور المرتبطة بالتقويم عمادها التحرر من النظرة الضيقة نحوه بأنه مجرد عملية قياس لأداء الطالب …

The post تقويم قدرة طالبات الصف الثامن على التفكير الناقد في مسائل ذات علاقة بالأشكال الهندسية المستوية appeared first on تعليم جديد.

]]> 35932 معايير جودة طريقة التدريس في العملية التعليمية https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%b9%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d8%b1-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85 Sun, 22 Mar 2026 00:30:19 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35912 تُعَدُّ جودة طريقة التدريس من الركائز الجوهرية في العملية التعليمية، إذ تمثل الجسر الذي يصل بين المعلم والمتعلم، وبين الأهداف التربوية وواقع التطبيق العملي داخل الصف. فالتدريس ليس مجرد نقلٍ للمعلومات، بل هو عملية تفاعلية تقوم على الفهم، والإقناع، والتحفيز، وتوظيف القدرات العقلية للمتعلمين. ومن هنا أولى علماء التربية اهتماماً بالغاً بمعايير جودة الطريقة التدريسية، …

The post معايير جودة طريقة التدريس في العملية التعليمية appeared first on تعليم جديد.

]]> 35912 أنظمة السلامة الحديثة في المرافق التعليمية https://www.new-educ.com/%d8%a3%d9%86%d8%b8%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3 Mon, 16 Mar 2026 14:34:08 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35905 شهدت المؤسسات التعليمية خلال السنوات الأخيرة تطورا كبيرا في بنيتها التحتية، إلا أن هذا التطور صاحبته عدة تحديات متعلقة بالسلامة داخل مرافقها، وجاء هذا مع اتساع المساحات وارتفاع عدد الطلاب والعاملين. فأصبح تأمين بيئة امنة أكثر تعقيدا من السابق. إذ لم تعد المخاطر تقتصر فقط على الحوادث البسيطة، بل باتت تشمل تهديدات متنوعة تتطلب استعدادا …

The post أنظمة السلامة الحديثة في المرافق التعليمية appeared first on تعليم جديد.

]]> 35905 المعلم: منطقة امتصاص الصدمات https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%b5%d8%a7%d8%b5-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%af%d9%85%d8%a7%d8%aa Mon, 02 Mar 2026 01:28:38 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35895 كم مرة طُلب من المعلم أن يكون عادلًا، ثم قيل له: أنت قاسٍ؟ وكم مرة طُلب منه أن يراعي الواقع، ثم قيل له: أنت ضعيف؟ هذه ليست مواقف فردية، ولا سوء فهم عابر، بل نمط يتكرر في مدارس كثيرة. وهنا يجب أن تُقال بهدوء ووضوح: المعلم ليس المشكلة. حين يبدأ الخلل في الخطاب الرسمي، يُقال …

The post المعلم: منطقة امتصاص الصدمات appeared first on تعليم جديد.

]]> 35895 من تشغيل المدارس إلى بناء القدرات الريادية للشركات التعليمية https://www.new-educ.com/%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d8%b4%d8%b1%d9%83%d8%a7%d8%aa Sun, 18 Jan 2026 17:58:23 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35866 مقدمة: يشهد قطاع التعليم في المملكة العربية السعودية تحولًا جذريًا، لم يعد فيه الاكتفاء بالتشغيل أو التوسع العددي كافيًا لضمان الاستمرار أو المنافسة. فالمملكة اليوم تتجه بوضوح نحو الريادة القطاعية، والمنافسة الدولية، والقياس بالمؤشرات الوطنية والعالمية، والمقارنات العابرة للحدود. وفي هذا السياق الجديد، لم تعد “الشركات التعليمية الكبرى” تُعرَّف بعدد مدارسها أو فروعها، بل بقدرتها …

The post من تشغيل المدارس إلى بناء القدرات الريادية للشركات التعليمية appeared first on تعليم جديد.

]]> 35866 صناعة التميز في المؤسسات التربوية…. أسس نظرية وتطبيقات عملية https://www.new-educ.com/%d8%b5%d9%86%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9 https://www.new-educ.com/%d8%b5%d9%86%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9#comments Tue, 23 Dec 2025 04:36:55 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35848 مقدمة: يعد التميز من أعلى مقاييس الجودة والاعتماد الذي تسعى إليه كافة المؤسسات بجميع دول العالم؛ ذلك لأن التميز هو الذي يفاضل بين كل ما هو ذو جودة واعتماد مؤسسي؛ فالتميز أداة لتحديد واختيار الأكثر جودة واعتمادًا. ( HU, D., & GUO, H,2025).ويعتبر التميز ضرورة عصرية تتطلبها أوطاننا العربية للنهوض بمستويات تعليمينا بكافة عناصرها (الطالب- …

The post صناعة التميز في المؤسسات التربوية…. أسس نظرية وتطبيقات عملية appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%b5%d9%86%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9/feed 1 35848 التعليم المدمج https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d9%85%d8%ac Wed, 10 Dec 2025 02:55:23 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35827 المقدمة لقد أصبحنا نعيش في عصر التقدم العلمي وثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وأصبح تبادل المعلومات والخبرات سمة أساسية لهذا العصر، وكان للتعليم بصفة عامة والتعليم العالي بصفة خاصة أن يواجه ويتطور وفق هذه التغيرات والتطورات السريعة والحديثة، لذلك ظهرت العديد من المستحدثات التكنولوجية المهمة التي تساعد وتواكب تلك التطورات، وتساهم في حل العديد من المشكلات …

The post التعليم المدمج appeared first on تعليم جديد.

]]> 35827