مقدمة يمر التعليم بتطورات سريعة خلال السنوات الماضية، ولمواكبة هذه التطورات من الذكاء الاستفادة من الأدوات الرقمية التي توفر الوقت والجهد وذات فاعلية عالية، ومن أمثلتها الأداة الرقمية التي سيتم شرحها في هذا المقال وهي …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : تحليل البيانات
تطبيقات المنصات الافتراضية الإلكترونية في التعليم الإلكتروني – ج1
إعداد الباحثتين : 2020م / 2021م أ/ أميرة سحمي العصيمي – بكالوريوس لغة إنجليزية – ماجستير التعليم الإلكتروني أ/ أروى عبد الله بالبيد – بكالوريوس تربية خاصة – ماجستير التعليم الإلكتروني يشهد العالم حالة من …
أكمل القراءة »البحث الإجرائي ودوره في تطوير المعلم مهنياً
البحث الإجرائي ودوره في تطوير المعلم مهنياً – إشراف ومتابعة د. وزيرة باوزير – جامعة دار الحكمة – جدة، المملكة العربية السعودية إن منجزات الثورة العلمية والتكنولوجية التي تعتمد على المعارف العلمية الدقيقة، والتغير المتسارع …
أكمل القراءة »التدريس الغني بالمفاهيم ودوره في تنمية البراعة الرياضية للطلبة
منذ فجر التاريخ ارتبطت الرياضيات بجميع مجالات الحياة التي مر ويمر بها الإنسان، تجارية كانت، أو اقتصادية، أو اجتماعية، أو عسكرية، أو علمية. وبهذا؛ ارتبط تقدم الأمم بمدى فهم أبنائها للرياضيات، ولذا تولي المؤسسات التعليمية …
أكمل القراءة »التقويم المعتمد على المعايير : تعريفه وخصائصه ونماذجه
المقدمة يتجاوز التقويم قضية الحصول على درجات لعقد المقارنات بين مستويات الطلاب، إلى دعم وتحسين التعلم، فنتائجه يجب أن تستخدم لإرشاد الطلاب إلى طريقة عمل أفضل، وهذا يتطلب نتائج قابلة للرصد، تنتج بيانات كافية ومفهومة …
أكمل القراءة »التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد
تتأثر المدراس والمؤسسات التعليمية بالمتغيرات المعاصرة؛ وللاستفادة من التأثيرات الإيجابية الرقمية والتكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية بدءا من التخطيط للعملية التعليمية انتهاء بالتقويم، وفي ظل جائحة كوفيد المستجد كان لابد من توظيف تقنيات حديثة في …
أكمل القراءة »نماذح عالمية رائدة في التغيير
من كتاب إدارة الإدارة للباحثة د. إيناس عبّاد العيسى لتطبيق تغييرات فعالة ودائمة في المنظمات التربوية، لا بد من توفر عناصر محددة، تؤدي الى التحسين المستمر في مستوى المؤسسسات التعليمية على نطاق واسع. تبدأ بوضع …
أكمل القراءة »المهارات الرقمية في القرن 21
1- تعريف المهارات الرقمية في القرن 21 Digital Skills 21ST تُعرَّف المهارات الرقمية في القرن 21 على أنها مجموعة من المعارف والخبرات والقدرات على استخدام الأجهزة والتقنيات الرقمية بشكل كفؤ ومفيد، بحيث تمكن الأفراد من …
أكمل القراءة »عادات العقل وضرورة تنميتها في تعليم وتعلم الرياضيات
مع دخول الألفية الثالثة، أضحت قوة الأمة في عصرنا الحالي تقاس ليس بامتلاك المعرفة فحسب، بل في القدرة على تخليقها، وابتكارها، ولعل هذا ما يفسر تسمية هذا العصر عصر التقنيات العلمية، ولذا فإن الأمة التي …
أكمل القراءة »نظريات التعلم المعتمدة على الاتصال ودور التقنيات الحديثة في تطبيقها
مقدمة: يعتبر التعلم ضرورة لكثير من مواقف الحياة وهو الأساس في تفسير كثير من مظاهر السلوك البشري السوي وغير السوي، حيث تعتبر وسيلة لاكتساب الفرد للمعارف والمهارات وتكوين عاداته السلوكية واتجاهاته وتحقيق إنسانيته، وما من …
أكمل القراءة »