نتائج البحث عن : محاكاة

استخدام استراتيجيات القصة وتعدد الأدوار في الدروس

في مشوار العام الدراسي، نواجه تحديا كبيرا لتقديم المادة العلمية المنهجية للمتعلمين بشكل إبداعي خلال ستة عشر أسبوعا، تتخلله إجازات رسمية وغياب الطالبات ومشتتات أخرى تجعل تسلسل المنهج الطبيعي وتطبيقه على أرض الواقع ليظل راسخاً …

أكمل القراءة »

تحسين الخط عند الأطفال يمر عبر خمس طرق

تحسين الخط

تحسين الخط عند الأطفال مطلوب لأن للخط الواضح عموما والجميل منه خصوصا تأثير إيجابي عجيب على قارئه، فترتاح له نفسه قبل أن تسر عينه، حتى ولو كان ضعيف المضمون. ولأن الخط الرديء مشكلة كبرى يتذمر منها …

أكمل القراءة »

مستقبل التعليم : هكذا ستكون الفصول الدراسية عام 2030

مستقبل التعليم

مستقبل التعليم : هكذا ستكون الفصول الدراسية عام 2030   ” كُتِب المقال التالي بقلم John B. Mahaffie لصفحة ed.review التابعة لموقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم (وايز). وتقدّم هذه الصفحة يوميا مجموعة مختارة من …

أكمل القراءة »

التعليم الإلكتروني : تعريفه، أنظمة إدارته، أنواعه، أساسياته …

التعليم الإلكتروني

مصادر التعليم الإلكتروني ، نظام إدارة التعليم الإلكتروني  ، التعليم الإلكتروني المباشر، التعليم الإلكتروني المعتمد على الحاسب، التعليم عن بعد، التعلم التزامني، التعلم غير التزامني، التعلم المتنقل أو المحمول، الفصول الافتراضية وغيرها من المفاهيم و المصطلحات …

أكمل القراءة »

7 من أهم تقنيات التنشيط يحتاجها كل مدرس

تقنيات التنشيط

لنتساءل أولا لماذا تقنيات التنشيط ؟ قبل الإجابة عن السؤال ما هي أهم تقنيات التنشيط التي يمكننا توظيفها في فصولنا الدراسية، ينبغي لنا أولا أن نعي ونقف عند بعض العوائق التي قد تعترضنا أثناء العمل …

أكمل القراءة »

5 أخطاء وتحديات تواجه دمج الأجهزة اللوحية في التعليم

الأجهزة اللوحية في التعليم

تستثمر العديد من الدول في توفير الأجهزة اللوحية من أجل استخدامها داخل الفصول الدراسية، وفي الولايات المتحدة نجد مؤسسة EdTechTeacher تساهم بشكل كبير في التأهيل المهني للمعلمين من أجل تطوير استخدام الآيباد داخل الفصول الدراسية، …

أكمل القراءة »