نتائج البحث عن : مهارات

التفكير التصميمي : التعاطف

نظرية الحمل المعرفي العبء المعرفي التفكير التصميمي

إعداد الطالبان: سمير سمحان – رنا عبد الله، بإشراف: د. طارق المبروك مقدمة إن تراكم الأبحاث والممارسات الفعلية مع التطوير المستمر، يعتمد على خليط من العلوم أهمها العمارة، والهندسة، والعلوم الإنسانية وإدارة الأعمال. حيث تدور …

أكمل القراءة »

الضعف الإملائي عند طلاب المرحلة المتوسطة، أسبابه وطرق علاجه

الكتابة العربية

المقدمة: إن للإملاء أهمية ومنزلة كبيرة بين فروع العربية، لا يراعيها بعض المعلمين في تدريسهم للغة العربية، ويرجع الاهتمام بمشكلات الإملاء إلى سنة 1938 م عندما نادى بهاء الدين بركات بإصلاح الكتابة لتكون هادية ومرشدة …

أكمل القراءة »

تدريس الذكاء الاصطناعي، ضرورة تربوية مُلحة

الذكاء الاصطناعي

المقدمة  يعد الذكاء الاصطناعي من الميادين المهمة التي تستقطب اهتمام العلماء والباحثين، وقد شهد هذا الميدان تطورات مستمرة حققت أثارًا مهمة في مستقبل البشرية، فهو علم يركز على تصميم آلات تشارك الإنسان في سلوكيات توصف …

أكمل القراءة »

التطوير المهني للمعلمين في استخدام استراتيجية التعلم الذاتي على منصات التعليم الإلكتروني

التطوير المهني للمعلم

يواجه التعليم في العالم تحديات كبيرة لضمان استمراره في ظل جائحة كورونا، حيث اتخذ العالم قرار استمرار التعليم إلكترونيًا، ونجاحه لا يتوقف فقط على النوعية والأدوات المستخدمة والخدمات المقدمة إلكترونيًا للمتعلم، بقدر ما يتوقف على …

أكمل القراءة »

التوازن المعرفي في تعليم الرياضيات وتعلمها

الرياضيات في سنغافورة

إن تعليم الرياضيات وتعلمها عملية منظمة لها أهدافها ومعوقاتها وتحدياتها ودعائهما في آن واحد، ولا شك أن حدوث التعلم لدى الطلبة في حد ذاته هدف رئيس لتعليم الرياضيات يصبو إليه كل معلم، ولكن أي تعلم …

أكمل القراءة »

تدريب أطفال الصفوف الأولى على تحليل سوات SWOT أثناء رؤية المشاهد السينمائية

دور السينما في التنشئة الاجتماعية للأطفال: يرى كل من علي أسعد وطفة (2011) و سامية بن عمر (2018)  أن التربية الحقيقية هي التي تتناغم مع متطلبات هذا العصر واحتياجاته، وتتمثل في بناء الروح، وتشكيل الضمير، …

أكمل القراءة »

ريادة الأعمال في التعليم العام

ريادة الأعمال

مقدمة إن من أهداف أنظمة التعلم العالمية إعداد جيل واعِ ومتمكن وواثق من مهارته وقدراته، قادر على إظهار سلوك تربوي يعكس عمق وواقعية المفاهيم التي تعلمها داخل الصف، فالأنظمة التعليمية تعي تماماً أن ذلك الجيل …

أكمل القراءة »

كيف تكون معلمًا فاعلًا مختصًا

إن الملاحظة أول وسائل التعلم، وهي كذلك أول خطوات التقييم. وقد هيأ لي وجودي في البيئة التعليمية جوا ملائما للملاحظة والتقييم، بل والبناء على ذلك تعلما وتعليما، إنه لحافزٌ كبير يدفعني للتفكير باعتباري معلما مختصا …

أكمل القراءة »

إنجاز ورقة العمل التفاعلية ببرنامج live work sheets

ورقة العمل التفاعلية

يعتبر التعليم عن بعد أسلوبا فعالا في توفير فرص التعليم وإثراء العملية التعليمية، لا سيما وقد انتشرت الكثير من الوسائط التفاعلية التي تساهم في مساعدة الطلبة في العملية التعليمية. لقد كان التعلم عن بعد سابقاً …

أكمل القراءة »