نتائج البحث عن : الأهداف

أهم ما ينبغي معرفته عن التربية الفنية الرقمية

التربية الفنية الرقمية

مقدمة  إزاء جدلية الخوض في  غمار مقتضيات الألفية الثالثة وافتراضاتها في شيوع الرقمية وانتشار تقنياتها من جهة، وما تدعو إليه اشتراطات ما بعد الحداثة في تقويض سلطة المركز وتفكيك كل ما من شأنه الارتباط بمديات …

أكمل القراءة »

التصميم التعليمي للتعلم المدمج

التعلم المدمج

يُعتبر التعلم المدمج Blended Learning (B.L) نمطَ تعلم حديث يُدمج فيه أكثرُ من أسلوب تعليمي؛ لتوصيل المعلومات في نمط تقديم واحد، بقصد رفع جودة العملية التعليمية، وتحسين المخرجات التعليمية، والتركيز على دور المتعلم النشط، ومراعاة …

أكمل القراءة »

النظرية الترابطية ومتطلبات العصر الرقمي

النظرية الترابطية

لا شك أن جائحة الكورونا فرضت على المجتمعات نوعا جديدا من التعليم يختلف في طبيعته، وأدواته، وطرق تقييمه، عن التعليم الوجاهي الذي كانت تتعامل معه النظم التعليمية، منذ ظهور الإنسان على وجه البسيطة. وتعددت على …

أكمل القراءة »

نموذج التميز في الأداء التدريبي Excellence Training Performance Model

الأداء التدريبي

مقدمة يتجه العالم في مسار رأسي نحو الريادة والتميز في جميع المجالات على المستوى الفردي والمؤسسي مما جعل التنافسية آلية تخضع لمعايير محلية وعالمية. ومن هذا المنطلق سلطنا الضوء مرارا على عملية التدريب الأكثر تأثيرا …

أكمل القراءة »

متطلبات التطوير المهني للمعلم في ضوء مدخلات مدرسة المستقبل “رؤية استشرافية”

تنبهت الأمم إلى التربية ودورها في مواجهة الأزمات والتحديات، ومواكبة التطورات والتغيرات، فباتت تراجع أنظمتها باستمرار لتحقيق الأهداف المُناطة بها ولتواكب تحديات العصر ومتطلباته. وإن تحقيق هذه النظرة والتحول نحو متطلبات العصر يقتضي إحداث نقلة …

أكمل القراءة »

دور المعلم في استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد

الألعاب الإلكترونية

يمر العالم اليوم بثورة هائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث أصبح معيار تقدم الأمم يقاس بمدى استخدامها لمختلف الوسائط التكنولوجية ومدى توظيفها في المجالات المختلفة، ولا شك أن مجال التعليم هو من أبرز تلك …

أكمل القراءة »

حلول في ظل طوارئ و أزمات التعليم : بوصلة مهارات التفكير الشمولية

هذا المقال هو المقال الثاني من سلسلة مقالات ” حلول في ظل طوارئ و أزمات التعليم ” للكاتبة الأستاذة “ أروى بنيان ” و التي ستنشر حصريا على مدونة تعليم جديد، يمكنكم قراءة المقال الأول …

أكمل القراءة »

الثقافة التربوية للمعلم، المعنى والأهمية

الثقافة التربوية

العنصر الرئيسي في صناعة التعليم هو المعلم لا شك في ذلك، فالعنصر البشري هو الأهم في هذه الصناعة. ويواجه المعلم تحديات متنوعة تفرض عليه بطريقة أو بأخرى أن يمتلك الكثير من المهارات والمعارف ليستطيع بتلك …

أكمل القراءة »

التدريب الإلكتروني للمعلم في ظل التعليم عن بعد

التقييم في التعلم عن بعد

التدريب الإلكتروني للمعلم في ظل التعليم عن بعد – إشراف ومتابعة د. وزيرة باوزير – جامعة دار الحكمة – جدة، المملكة العربية السعودية نعيش هذه الأيام تطورا هائلا في تقنية المعلومات، والتي أسهمت بدورها وساعدت …

أكمل القراءة »

تعرفوا على التدريس وفق نموذج فراير (مع مثال تطبيقي) Teaching according to Frayer model

القوة الناعمة

يشغل موضوع اختيار الاستراتيجيات أو الطرق التدريسية حيزاً كبيراً من اهتمام المعلمين والتربويين بشكل عام، ولا غرابة في ذلك؛ فمن أهم عوامل نجاح العملية التعليمية التعلمية اختيار الاستراتيجية أو الطريقة الأنسب للموضوع التدريسي للمتعلمين، ولذلك …

أكمل القراءة »