نتائج البحث عن : تدريس الرياضيات

5 استراتيجيات لتحبيب الرياضيات للطلاب

تحبيب الرياضيات للطلاب

لطالما كانت علاقة الطلاب بالرياضيات علاقة حذرة ومبهمة، فهي مقرر يربطون بينه وبين الذكاء ويرتفع مستوى القلق لديهم منها كل ما اقترب موعد الاختبار، ولكنهم يدركون أن فيها من الجمال ما لا يستطيعون التعبير عنه. …

أكمل القراءة »

الرياضيات تعانق ساعة البرمجة

ساعة البرمجة

نشأت لغات البرمجة في بدايات القرن التاسع عشر عندما بدأ علماء الرياضيات الاهتمام بالاختراعات الميكانيكية التي تعمل مهام محددة بدلاً عن الإنسان، و ذلك لتوفير الوقت و الجهد. استغرقت جهود عدد من علماء الرياضيات مئة …

أكمل القراءة »

واقع مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة التربية العملية في قسم الرياضيات

استراتيجيات ما وراء المعرفة

العنوان الكامل للبحث: واقع مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة التربية العملية في قسم الرياضيات وعلاقتها بالتحصيل والاتجاه نحو الرياضيات وتدريسها. ملخص البحث: هدف البحث إلى معرفة واقع مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة التربية العملية …

أكمل القراءة »

تعليم ستيم STEM – STEAM توجه مستقبلي في تعليم العلوم و الرياضيات

ستيم

يعد اتجاه تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات أو ما يعرف بستم STEM ، أو ستيم STEAM ؛ حيث يُشير حرف A إلى العلوم الإنسانية Arts and Humanities. نهجا تكامليا متعدد التخصصات يعتقد المهتمون به أنه …

أكمل القراءة »

تطبيقات أيباد تساعد الطلاب في حل واجبات الرياضيات

يعتبر حل واجبات الرياضيات من أكثر الأمور التي تشغل بال الطلاب و ذويهم، و ذلك لأهمية هذه المادة من جهة، و لاعتمادها على التمارين التطبيقية في  فهم الدروس و استيعابها من جهة ثانية، لذلك لا …

أكمل القراءة »

العلاقة التكاملية بين حل المشكلات و التفكير الإبداعي في الرياضيات

حل المشكلات و التفكير الإبداعي في الرياضيات

بالنظر إلى قائمة أهداف تدريس الرياضيات لأي من المراحل الدراسية، نجد أن غالبية تلك الأهداف تهتم بالأنشطة المختلفة لحل المشكلات؛ ذلك لأن حل المشكلات يُعد عنصرا مهماً وأساسيا في الرياضيات المدرسية. كما أن اكتساب الطلبة لإجراءات …

أكمل القراءة »

التدريس المشترك مقاربة تشاركيّة للفارقيّة

التقنية في التعليم

يُعرّف التدريس المشترك باشتراك مُحترفَين أو أكثر في تقديم تعليم فنيّ لفريق متنوّع من التلاميذ في فضاء تعليميّ واحد، ويعدّ التدريس المشترك اليوم أمرا شائعا في الأقسام الدّراسيّة ذات التدخّل الحاجيّ والتي تلبّي حاجات التعليم …

أكمل القراءة »

المحفزات التعليمية وأنماط المتعلمين”الرياضيات نموذجاً”

لعل من أهم الأسباب التي تقف وراء المشكلات التعليمية التي نعاني منها الآن هي اتباع الطرق التقليدية في التدريس أو إعداد المحتويات التعليمية، والتي تصيب العملية التعليمية  بقدر كبير من الملل و النمطية، الشيء يكون …

أكمل القراءة »

أفكار تدريسية جديدة باستخدام برنامج أليس alice

برنامج أليس

يعتمد التعليم – بدرجة كبيرة – على مهارة المعلم وقدرته على تنمية مهارات طلابه وتحرير طاقاتهم الكامنة، واكتشاف جوانب الإبداع لديهم وتغذيتها وتوجيهها إلى الاتجاه الصحيح. لهذا أردت أن أشارك المهتمين بهذا الموضوع أفكارا جديدة، …

أكمل القراءة »

توظيف الفن في الرياضيات : درس التماثل نموذجا

الفن في الرياضيات

إن استراتيجيات التعليم الحديثة تتجه لاستغلال التقاطعات و القواسم المشتركة بين مختلف المواد الدراسية متى كان ذلك ممكنا، فذلك يجعل التعلم قابلا للتطبيق و ملموسا إلى حد ما بالنسبة للأطفال، الذين قد لا يشعرون بفائدة …

أكمل القراءة »