الرئيسية » دراسات (صفحه 9)

دراسات

دراسات و بحوث تعليمية و تربوية

كي لا تبقى القراءة واقعا مريرا في العالم العربي

القراءة في العالم العربي

القراءة في العالم العربي إنّ تدني الإقبال العام على القراءة مشكلة كانت ولا تزال تثقل قطاع الثقافة والتعليم في العالم العربي. إذ يشير تقرير اليونسكو الصادر عام 2008 إلى أنّ أعلى نسبة للأمية تتواجد في الوطن …

أكمل القراءة »

ما هي القراءة الذكية ؟ قواعدها ؟ و تقنياتها ؟

القراءة الذكية

القراءة الذكية من أهم المهارات التي يحتاجها الطلاب و الباحثون لمواجهة التحديات التي تطرحها مسألة كثرة المراجع و المصادر ، في ظل عالم تنمو فيه المعلومة و تنتشر بسرعة غير معهودة من قبل . كما أن القارئ …

أكمل القراءة »

8 اتجاهات جديدة ومتجددة لتكنولوجيا التعليم في سنة 2015

تعرف صناعة التعليم الإلكتروني نموا متزايدا في السنوات الأخيرة، مما دفع عدة شركات تقنية لدخول هذا القطاع بعد أن أهملته طوال سنوات، ودفع شركات أخرى لتثبيت أقدامها في ساحته بأفكار جديدة وميزات تنافسية فريدة من …

أكمل القراءة »

ما هو التنمر المدرسي ؟ أسبابه و علاجه

التنمر

التنمر المدرسي ، البلطجة، التسلط، الترهيب، الاستئساد، الاستقواء، bullying، أسماء مختلفة لظاهرة سلبية نشأت في الغرب و بدأت تغزو مدارسنا بفعل تأثيرات العولمة و الغزو الإعلامي الغربي ، و يكفي الاطلاع على الإحصائيات العالمية الخاصة …

أكمل القراءة »

عدد سنوات التمدرس في العالم – انفوجرافيك –

عندما نقارن أنظمة التعليم في جميع أنحاء العالم ، فلا شك أننا سنصطدم بواقع مرير تفرضه الظروف السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية . فإذا تحدثنا عن بلدان رائدة في هذا المجال كفنلندا و كندا و …

أكمل القراءة »

” التعليم المحمول ” بين مؤيد و معارض

التعليم المحمول

إن التقدم العلمي والتطور التكنولوجي الراهن أدخل العالم إلى ما يسمى العصر المتنقل، الذي أصبحت فيه وسائل التكنولوجيا تنتقل مع الأفراد وتحمل باليد، وتوضع في الجيب لصغر حجمها، ويأتي الهاتف المحمول في مقدمة هذه الوسائل …

أكمل القراءة »

انفوجرافيك يجسد تطور التعليم في إمارة دبي

صدر تقرير عن هيئة المعرفة والتنمية البشرية التابعة لحكومة  دبي في دولة الإمارات العربية المتحدة، يرصد التطور الكبير الذي يعرفه التعليم المدرسي الخاص والتعليم العالي بشكل ملحوظ خاصة في السنوات العشر الأخيرة، هذا التطور الذي …

أكمل القراءة »

الحواجز النفسية للتعلم الإلكتروني و كيفية مواجهتها

الحواجز النفسية للتعلم الإلكتروني

يشهد التعلم الإلكتروني إقبالا متزايدا من طرف مستعملي الإنترنت، رغبة في الاستفادة من الفرص المتاحة للتعلم دون الحاجة إلى التنقل للجامعة، و بأقل التكاليف مقارنة مع التدريب المستمر في المدارس الخاصة. لكن و رغم كثرة …

أكمل القراءة »

هل تساعد الرسائل النصية و الشبكات الاجتماعية على الكتابة؟

الرسائل النصية

وفقا لدراسة أمريكية، فإن إرسال الرسائل النصية و نشرها على الشبكات الاجتماعية له تأثير إيجابي على الطلاب. استطلاع أجراه مركز الأبحاث Pew Research Center مع أكثر من 2400 معلم بالمدارس الثانوية والجامعات الأميركية، يمكن تلخيصه على النحو …

أكمل القراءة »

اشترك في النشرة البريدية للموقع

لتستقبل أحدث مقالات " تعليم جديد "

أدخل بريدك الإلكتروني في المربع

أسفله

ثم أنقر فوق زر " اشترك "