﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>البيداغوجيا Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/البيداغوجيا</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Wed, 06 Oct 2021 21:30:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>البيداغوجيا Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/البيداغوجيا</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>تلخيص كتاب : قواعد في التربية لكاتبه ريتشارد تمبلر- الجزء الأول</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%88%d8%a7%d8%b9%d8%af-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%b2%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[عبد الفتاح الطنطاوي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Oct 2021 21:30:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[البيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[التربية]]></category>
		<category><![CDATA[تربية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=32236</guid>

					<description><![CDATA[<p>مع كثرة الكتب في مجال التربية وتشعبها وتخصصها وعمقها في بعض الأحيان وعرضها لنظريات تربوية الى آخر القائمة، في الوقت الذي لا يجد فيه كثير من الآباء والأمهات الوقت لكل هذه القراءات المتخصصة: فإن وجود كتب شاملة ومختصرة ومباشرة أمر له أهمية كبيرة بالنسبة للوالدين خاصة إذا كانت النصائح المقدمة نتيجة خبرات متراكمة متفاعلة وليست &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%82%d9%88%d8%a7%d8%b9%d8%af-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%b2%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84">تلخيص كتاب : قواعد في التربية لكاتبه ريتشارد تمبلر- الجزء الأول</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">32236</post-id>	</item>
		<item>
		<title>التعليم عن بعد : بين التأسيس القانوني والإشكال البيداغوجي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d8%b3%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%86%d9%8a</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[نجاة اليوسفي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Apr 2021 10:39:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<category><![CDATA[البيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[التعليم عن بعد]]></category>
		<category><![CDATA[القانون]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=31487</guid>

					<description><![CDATA[<p>تقديم: لا یخفى على أحد أنّ الاستثمار الأھم والأساس الذي يمكن أن تستثمر فيه المجتمعات المعاصرة ھو العنصر البشريّ، لذلك فإن كل جهد یبذل لصالح عملیّة التعلم والتعلیم یصبّ في ھدف واحد هو الوصول لمتعلّم على درجة من الوعي بمهارات الحیاة، قادر على معالجة المشكلات والتعامل معها، یتماشى ویواكب التطور التقني والانفجار المعرفي. كلّ ھذا &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d8%b3%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%86%d9%8a">التعليم عن بعد : بين التأسيس القانوني والإشكال البيداغوجي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">31487</post-id>	</item>
		<item>
		<title>نظرية برونر في التربية و التعليم : الأسس و المنطلقات</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a8%d8%b1%d9%88%d9%86%d8%b1-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. طارق السواط]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 22:13:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[بيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[تربية]]></category>
		<category><![CDATA[الاكتشاف]]></category>
		<category><![CDATA[البيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم بالاكتشاف]]></category>
		<category><![CDATA[برونر]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30333</guid>

					<description><![CDATA[<p> مقدمة وُلد برونر كفيفًا عام 1915 م، وهو من أصل بولندي، ولم يتمكن من الرؤية حتى خضع لعملية جراحية لإعتام عدسة العين بعد عامين، وتمكن من استعادة بعض الرؤية ولكن بطريقة محدودة، وكان والده صانع ساعات وتوفي عندما كان عمره 12 عامًا فقط. ومع ذلك، قبل وفاته، باع الأب أعماله لترك عائلته في وضع اقتصادي &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a8%d8%b1%d9%88%d9%86%d8%b1-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85">نظرية برونر في التربية و التعليم : الأسس و المنطلقات</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30333</post-id>	</item>
		<item>
		<title>قراءة في كتاب: البيداغوجيا والأندراغوجيا والهوتاغوجيا مستحدثات تربوية يمكن توظيفها في التعلم والتعليم الجديد</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d9%87%d9%88%d8%aa%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d9%87%d9%88%d8%aa%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[منيرة عبد الله الهاجري]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Jul 2020 02:26:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[كتب]]></category>
		<category><![CDATA[الأندراغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[الإدماج]]></category>
		<category><![CDATA[البيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[الهوتاغوجيا]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30175</guid>

					<description><![CDATA[<p>الكتاب من الناحية الفنية: اسم المؤلف: الأستاذ الدكتور حسين هاشم هندول الفتلي. رقم الطبعة: الطبعة الأولى. دار الطباعة والنشر: الرضوان للنشر والتوزيع. رقم الطبعة: الطبعة الأولى حجم الكتاب وعدد صفحاته: الكتاب كبير عدد صفحاته 285 صفحة. مستوى تغليف الكتاب: تغليف الكتاب جيد. مستوى الطباعة ونوع الخط: الطباعة جيدة والخط واضح. خطة الكتاب: 1- فهرس المحتويات &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d9%87%d9%88%d8%aa%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7">قراءة في كتاب: البيداغوجيا والأندراغوجيا والهوتاغوجيا مستحدثات تربوية يمكن توظيفها في التعلم والتعليم الجديد</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88%d9%87%d9%88%d8%aa%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30175</post-id>	</item>
		<item>
		<title>البيداغوجيا و فن هندسة الممكن</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88-%d9%81%d9%86-%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%83%d9%86</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88-%d9%81%d9%86-%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%83%d9%86#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. سلوى العباسي بن علي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Oct 2019 00:12:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[البيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[التربية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=27291</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#8221; المدرّس هو مهندس،حرفيّ، مخترع، في آن واحد&#8221;[1]    1- ما البيداغوجيا؟ أ- تقليبات المفهوم، نبش في الذّاكرة الدلالية للمصطلح اللّفظ إغريقيّ قديم (παιδαγωγία)، دلّ منذ ظهوره على معنى &#8220;المرافقة&#8221;(L’accompagnement) &#8220;، مرافقة الطّفل وهو يقطع طريقه نحو المدرسة. و&#8221;البيداغوجيّ&#8221;le pédagogue هو &#8220;من المرافق يصطحب كلّ من يذهب إلى التعلّم ومن يقطع مسارا تعليميّا محددا من أجل &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88-%d9%81%d9%86-%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%83%d9%86">البيداغوجيا و فن هندسة الممكن</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d9%88-%d9%81%d9%86-%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%83%d9%86/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">27291</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تجديد العلاقة البيداغوجية</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد الجيري]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Apr 2017 09:58:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[البيداغوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[تجديد]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=19389</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#8220;L’école n’est pas une guerre entre élèves et maître, c’est une collaboration affectueuse, une lente ascension commune vers la connaissance et l’amour.&#8221; Henri Vincenot. يحمل الواقع اليومي تحديات جديدة وكثيرة بالنسبة للبناءات النظرية، فالسياق المجتمعي الحالي ما فتئ يطرح على المدرسة مُعادلات تربوية معقدة من قبيل أفق العلاقة البيداغوجية ، ومعها يصبح من الضروري مساءلة دور &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a9">تجديد العلاقة البيداغوجية</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%af%d8%a7%d8%ba%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">19389</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
