﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>التقويم التكويني Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/التقويم-التكويني</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Sun, 27 Sep 2020 21:29:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>التقويم التكويني Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/التقويم-التكويني</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>استراتيجيات تدريسية وأساليب تقويمية متنوعة يمكن تطبيقها عبر أداة Nearpod</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a9-nearpod</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a9-nearpod#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[نورة محمد الشامان]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 26 Sep 2020 21:32:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[nearpod]]></category>
		<category><![CDATA[التقويم التكويني]]></category>
		<category><![CDATA[نيربود]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30545</guid>

					<description><![CDATA[<p>برزت في الآونة الأخيرة وسيلة تعليمية إلكترونية تغطي معظم متطلبات تصميم الدروس الشيقة، وهي أداة Nearpod التي تتيح للمعلم إنشاء دروس تفاعلية جاذبة للطلاب وتصميم أنشطة تقويمية تُمكِّنه من قياس أداء المتعلمين وتتبع تقدمهم. وقد صُمِّمت لتكون مفيدة في مختلف أنواع الفصول، سواء كانت تقليدية أو افتراضية، متزامنة أو غير متزامنة. أهم الخدمات التي توفرها &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a9-nearpod">استراتيجيات تدريسية وأساليب تقويمية متنوعة يمكن تطبيقها عبر أداة Nearpod</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a9-nearpod/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30545</post-id>	</item>
		<item>
		<title>الاختبارات التكوينية ، تعريفها؟ و كيف نصممها بشكل بسيط؟</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[سراب العاني]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Mar 2020 16:05:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[اختبارات]]></category>
		<category><![CDATA[التقويم التكويني]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29074</guid>

					<description><![CDATA[<p>عند البحث عن تعريف الاختبار أو الامتحان التكويني نجد أنّه ذاك الاختبار الذي يقوم به الأساتذة أثناء العملية التعليمية و الغرض منه التوصل إلى معرفة كيفية سير العملية التعلُّمية. أي أن الغرض الأساس من إجراء الاختبارات التكوينية هو محاولة الإجابة عن الأسئلة التالية: ما هي – الى هذه اللحظة – المهارات التي أتقنها الطلاب و &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a%d8%a9">الاختبارات التكوينية ، تعريفها؟ و كيف نصممها بشكل بسيط؟</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>5</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29074</post-id>	</item>
		<item>
		<title>التقويم و دوره في عملية التعليم و التعلم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%b9%d9%85%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%b9%d9%85%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[أ.د. ناصر عبد الحميد يونس]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2016 15:36:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[التقويم التشخيصي]]></category>
		<category><![CDATA[التقويم التكويني]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=14160</guid>

					<description><![CDATA[<p>سنتناول في هذه المداخلة1 مسألة التقويم الدراسي. و ذلك للأهمية التي يحظى بها هذا الموضوع في العملية التعليمية. فبعد أن كان دور المدرس ينحصر في تدريس المقرر الدراسي و القيام بعملية تقييم لمدى استيعاب المتعلم للمادة الدراسية و التي يقرر من خلالها نجاح الطالب أو رسوبه، أصبح المدرس اليوم يلعب دورا أكثر فعالية في سبيل &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%b9%d9%85%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85">التقويم و دوره في عملية التعليم و التعلم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%b9%d9%85%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>8</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">14160</post-id>	</item>
		<item>
		<title>كيف تستخدم نماذج جوجل في التقويم التكويني</title>
		<link>https://www.new-educ.com/google-form-assessment</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/google-form-assessment#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. الحسين اوباري]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2014 17:17:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[الواجهة]]></category>
		<category><![CDATA[دروس]]></category>
		<category><![CDATA[التقويم]]></category>
		<category><![CDATA[التقويم التكويني]]></category>
		<category><![CDATA[تطبيقات جوجل]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.new-educ.com/?p=1907</guid>

					<description><![CDATA[<p>نماذج جوجل أو Google forms من تطبيقات جوجل المجانية التي يمكن توظيفها في التعليم، و تحديدا أثناء عملية التقويم  التكويني و التي تعتبر ذات أهمية بالغة في بناء و تثبيت التعلمات. في هذا المقال سنقوم و إياكم بالتعرف على مراحل إجراء التقويم التكويني باستخدام نماذج جوجل من البداية إلى غاية تجميع و تحليل النتائج. لكن &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/google-form-assessment">كيف تستخدم نماذج جوجل في التقويم التكويني</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/google-form-assessment/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1907</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
