﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>المسرح Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/المسرح</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2020 09:47:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>المسرح Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/المسرح</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>تخطيط الدراما التكونية : نحو دراما خلاقة في سياق تعلُّم تفاعلي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%ae%d8%b7%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%86%d9%8a%d8%a9</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. ممدوج سالم]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Jun 2020 00:02:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[الدراما]]></category>
		<category><![CDATA[المسرح]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29668</guid>

					<description><![CDATA[<p>تخطيط الدراما التكونية[1] Process Drama نحو دراما خلاقة في سياق تعلُّم تفاعلي [2]  تتناول ذلك النوع من المسرح في البيئة التعليمية الذي يعرف بالدراما التكونية، وغالبا ما يُدعى ( دراما في التعلم )، يمكن إيجاد الدراما التكونية في جميع المراحل العمرية في المدرسة؛ فإذا كنت تبحث/ين عن مساعدة لتطبيق الدراما التكونية مع طلابك؛ عندئذ لا يهم &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%ae%d8%b7%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%86%d9%8a%d8%a9">تخطيط الدراما التكونية : نحو دراما خلاقة في سياق تعلُّم تفاعلي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29668</post-id>	</item>
		<item>
		<title>توظيف تقنيات اللعب المسرحي في  تعليم التواصل الشفوي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%b9%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%a7%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%81%d9%88%d9%8a</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%b9%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%a7%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%81%d9%88%d9%8a#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[شفيق الجندوبي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Jan 2018 15:24:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[التواصل الشفوي]]></category>
		<category><![CDATA[المسرح]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=21921</guid>

					<description><![CDATA[<p>تعتبر كفاية المتعلّم في التّواصل الشّفويّ من أهمّ أهداف تعليم وتعلّم اللّغة. ورغم أنّ الدّراسات التربويّة (1)  تؤكّد نجاعة التّواصل الأفقيّ بين المتعلّمين في تطوير هذه الملكة، فإنّ الممارسات التّعليميّة لا تزال مقصورة في جلّها على التّواصل العموديّ (مدرّس- متعلّم) ما أغرق هذا النّشاط في الرّتابة والإملال، والحال أنّه يمكن إضفاء الحيويّة على هذا النّشاط &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%b9%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%a7%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%81%d9%88%d9%8a">توظيف تقنيات اللعب المسرحي في  تعليم التواصل الشفوي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%b9%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%a7%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%81%d9%88%d9%8a/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">21921</post-id>	</item>
		<item>
		<title>المسرح المدرسي : أهميته، أهدافه وعوامل نجاحه</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[د.عادل كبّار]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Nov 2017 12:30:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[المسرح]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=21103</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#8220;أعطني مسرحًا أعطك أمة ً&#8220;، قولة تحمل الكثير من الصدق، ذلك أن للمسرح آثار تربوية لا تخفى على مبصر واع يدرك أهمية النشاط المدرسي، الذي يعد المسرح دعامة من دعاماته، وفق برامج هادفة تخطط لها مؤسسات التعليم تخطيطًا مدروس الجوانب المتكاملة، أسوة بالعمليات التربوية  التي تسعى جاهدة  لتكوين شخصية أبناء المدارس بصقل مهاراتهم، عن طريق &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a">المسرح المدرسي : أهميته، أهدافه وعوامل نجاحه</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%b1%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">21103</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
