النظرية البنائية Archives - تعليم جديد https://www.new-educ.com/tag/النظرية-البنائية أخبار و أفكار تقنيات التعليم Sun, 27 Mar 2022 03:45:39 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg النظرية البنائية Archives - تعليم جديد https://www.new-educ.com/tag/النظرية-البنائية 32 32 80765206 التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الثاني https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9-2 https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9-2#comments Sat, 26 Mar 2022 22:45:18 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33023 توطئة: تحدثنا في مقال سابق  بعنوان “التطبيقات التربوية للنظرية البنائية الجزء الأول” عن إستراتيجية دورة التعلم: الثلاثية والرباعية والخماسية والسباعية ومن ثم تطرقنا لنموذج التعلم البنائي كأهم التطبيقات التربوية للنظرية البنائية. ويمكن للقارئ الاطلاع عليه من موقع تعليم جديد على هذا الرابط. وفي هذا المقال الذي عنونته ب “التطبيقات التربوية للنظرية البنائية الجزء الثاني” سنتحدث …

The post التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الثاني appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9-2/feed 1 33023 التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الأول https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9 Thu, 03 Feb 2022 23:37:09 +0000 https://www.new-educ.com/?p=32814 توطئة ماذا يجري في ذهن المتعلم، مثل: معرفته السابقة، وقدرته على التذكر، وقدرته على معالجة المعلومات، قدرته على التفكير، قدرته على التخطيط والتنبؤ، وقدرته على اكتشاف المفاهيم والعلاقات وربطها ببعض وتطبيقها في المواقف التعليمية والحياة الواقعية، ودافعيته نحو التعلم، وكل ما يجعل التعلم لديه ذا معنى؟ الإجابة على هذه التساؤلات يعد ثمرة من ثمار ظهور …

The post التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الأول appeared first on تعليم جديد.

]]> 32814