﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ملل الطلاب Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%d9%85%d9%84%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/ملل-الطلاب</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Thu, 13 Dec 2018 23:33:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>ملل الطلاب Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/ملل-الطلاب</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>الأنشطة اللاصفية ودورها في محاربة ملل الطلاب</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%a7%d8%b5%d9%81%d9%8a%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%a7%d8%b5%d9%81%d9%8a%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[عبد الله بن أحمد العنزي]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Dec 2018 00:16:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[الأنشطة اللاصفية]]></category>
		<category><![CDATA[الأنشطة الموازية]]></category>
		<category><![CDATA[ملل الطلاب]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=25217</guid>

					<description><![CDATA[<p>يعد التعليم مفهومًا واسعًا جدًا يفوق الجدران الأربعة للفصول الدراسية، فالهدف الأساسي للتعليم هو تعزيز التنمية الشاملة للطالب؛ التنمية الشاملة تعني جوهريا التنمية الفكرية والجسدية والمعنوية والعقلية والاجتماعية، ولا يمكن تحقيق التنمية الشاملة إلا من خلال التعليم. يلعب التعليم دوراً أساسياً في صنع الإنسان وتطوره اجتماعيا وثقافيًا، ولتحقيق هذه الأهداف، هناك حاجة رئيسية لتحقيق التوازن &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%a7%d8%b5%d9%81%d9%8a%d8%a9">الأنشطة اللاصفية ودورها في محاربة ملل الطلاب</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%a7%d8%b5%d9%81%d9%8a%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">25217</post-id>	</item>
		<item>
		<title>5 استراتيجيات فعالة لخلق دينامية داخل الفصل الدراسي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%82-%d8%af%d9%8a%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%82-%d8%af%d9%8a%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. الحسين اوباري]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Aug 2018 00:47:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[دينامية]]></category>
		<category><![CDATA[ملل الطلاب]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=23951</guid>

					<description><![CDATA[<p>تؤكد الأبحاث العلمية يوما بعد يوم، العلاقة بين الحركة و التعلم، و في هذا الإطار، يرى ديفيد سوزا David Sousa الباحث في علوم الدماغ و المستشار الدولي في علم الأعصاب التربوي  أن النشاط البدني يزيد من كمية الأكسجين في الدم، و هو ما يؤدي إلى تعزيز التعلم و تقوية الذاكرة. و في السياق ذاته، تربط مقالة منشورة في جريدة واشنطن بوست للكاتبة  فاليري &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%82-%d8%af%d9%8a%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84">5 استراتيجيات فعالة لخلق دينامية داخل الفصل الدراسي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%82-%d8%af%d9%8a%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>3</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">23951</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
