﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>نظرية النظم Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d9%85/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/نظرية-النظم</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Mon, 13 Jun 2022 18:46:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>نظرية النظم Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/نظرية-النظم</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>الإشراف التربوي ونظرية النظم في الإدارة</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a-%d9%88%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d9%85</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a-%d9%88%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d9%85#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[هيا محمد الدردساوي]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Jun 2022 18:46:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<category><![CDATA[الإشراف التربوي]]></category>
		<category><![CDATA[نظرية النظم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=33289</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة يعد الإشراف التربوي من أهم مدخلات النظام التعليمي باعتباره نظاما من العلاقات يهدف إلى تحسين عمليتي التعليم والتعلم، فهو يمثل سلسلة من التفاعلات والأحداث بين المعلم والمشرف التربوي من جهة، والمنهج والطلبة من جهة أخرى، والمشرف والإدارة المدرسية من جهة ثالثة، وبذلك يمكن اعتباره مصدر العلاقات الإنسانية في العملية التربوية. ولما تطور مفهوم الإشراف &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a-%d9%88%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d9%85">الإشراف التربوي ونظرية النظم في الإدارة</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a-%d9%88%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d9%85/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">33289</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
