﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>نموذج تدريسي Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3%d9%8a/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/نموذج-تدريسي</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Fri, 06 Oct 2023 00:19:42 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>نموذج تدريسي Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/نموذج-تدريسي</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>لنتعرف على نموذج سات التعليمي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[هبة فريد أبو لحية]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Apr 2022 18:01:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[نموذج]]></category>
		<category><![CDATA[نموذج تدريسي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=33062</guid>

					<description><![CDATA[<p>قامت الباحثة بتطوير نموذج سات  sat التعليمي كنموذج مقترح قائم على انتاج المشاريع الإبداعية في خطوات مرتبة يبتعد فيها المعلمين عن العشوائية والارتجال والاستفادة من التقنيات الحديثة لإعداد قادة قادرين على اتخاذ القرار وحل المشكلات؛ حتى تتحقق أهداف التربية في عصر المعلومات والتحديات. وتعود تسمية النموذج إلى: Steam Approach of Teaching، ويوضح المراحل العامة التي &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a">لنتعرف على نموذج سات التعليمي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">33062</post-id>	</item>
		<item>
		<title>إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : الطريقة السمعية الشفوية &#8211; الجزء الثاني-</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%81%d9%88%d9%8a%d8%a9-2</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. أحمد حسن محمد علي]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Oct 2021 00:34:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[تعليم اللغة العربية]]></category>
		<category><![CDATA[إستراتيجيات]]></category>
		<category><![CDATA[اللغة العربية]]></category>
		<category><![CDATA[غير الناطقين]]></category>
		<category><![CDATA[نموذج تدريسي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=32313</guid>

					<description><![CDATA[<p> هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. المقال الأول طريقة القراءة من هنا. المقال الثاني: طريقة النحو و الترجمة Grammar Translation Method من هنا. المقال الثالث: الطريقة المباشرة من هنا. المقال الرابع: الطريقة السمعية &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%81%d9%88%d9%8a%d8%a9-2">إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : الطريقة السمعية الشفوية &#8211; الجزء الثاني-</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">32313</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
