نموذج Archives - تعليم جديد https://www.new-educ.com/tag/نموذج أخبار و أفكار تقنيات التعليم Sun, 22 May 2022 15:08:38 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.5 https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg نموذج Archives - تعليم جديد https://www.new-educ.com/tag/نموذج 32 32 80765206 تعرفوا على نموذج دكير ولكر لبناء وتطوير المنهج https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%af%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d9%88%d9%84%d9%83%d8%b1-%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%af%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d9%88%d9%84%d9%83%d8%b1-%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac#comments Sun, 22 May 2022 15:08:38 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33228 نموذج دكير ولكر لبناء وتطوير المنهج 1970 OR Interactional Models Walker Dynamic – مقدمة تعددت نماذج المنهج وتنوعت، واختلفت تصنيفاتها؛ ومن ضمن هذه التصنيفات، تصنيف النماذج إلى نماذج كلاسيكية وهي التي تسير في اتجاه توجيهي، ونماذج طبيعية أو وصفية والتي بدأت في 1970، عندما قام ديكر ولكر بعرض ورقة علمية في مؤتمر الاجتماع السنوي للجمعية …

The post تعرفوا على نموذج دكير ولكر لبناء وتطوير المنهج appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%af%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d9%88%d9%84%d9%83%d8%b1-%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac/feed 1 33228 تقرير تحليلي لنموذج هيلدا تابا في تصميم المنهج و مقترحات لتطوير النموذج https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%87%d9%8a%d9%84%d8%af%d8%a7-%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac Sun, 17 Apr 2022 21:28:02 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33119 أولًا: نموذج هيلدا تابا Hilda Taba[1] هيلدا تابا هي تلميذة تايلور لاحظت أنه سار بنموذجه من الأعلى إلى الأسفل فقدمت نموذجها الخطي أيضاً والذي يجيب عن ذات الأسئلة التي طرحها تايلور إلا أنها رأت أن أي النموذج يجب أن يبدأ من الأسفل إلى الأعلى كما كانت تركز على بناء المنهج على أساس الانتقال من الجزء …

The post تقرير تحليلي لنموذج هيلدا تابا في تصميم المنهج و مقترحات لتطوير النموذج appeared first on تعليم جديد.

]]> 33119 لنتعرف على نموذج سات التعليمي https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a#comments Mon, 04 Apr 2022 18:01:02 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33062 قامت الباحثة بتطوير نموذج سات  sat التعليمي كنموذج مقترح قائم على انتاج المشاريع الإبداعية في خطوات مرتبة يبتعد فيها المعلمين عن العشوائية والارتجال والاستفادة من التقنيات الحديثة لإعداد قادة قادرين على اتخاذ القرار وحل المشكلات؛ حتى تتحقق أهداف التربية في عصر المعلومات والتحديات. وتعود تسمية النموذج إلى: Steam Approach of Teaching، ويوضح المراحل العامة التي …

The post لنتعرف على نموذج سات التعليمي appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a/feed 1 33062 تعرفوا على نموذج EH للتصميم التعليمي https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-eh-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-eh-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a#comments Thu, 24 Mar 2022 12:02:10 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33008 إعداد: إلهام محمد علوان – هنية محمد علوان، مقدم للدكتور مجدي سعيد عقل – الجامعة الإسلامية بغزة المقدمة : تزداد الاشكاليات التربوية تعقيدا بسبب تعقد الحياة السريعة ومتطلباتها، ولا يمكن المساهمة في فك ألغازها إلا من خلال تصميم نماذج تعليمية في مجال التعليم والتعلم تواكب السرعة الحياتية من خلال توظيف التكنولوجيا ومراعاة الجوانب النفسية والاجتماعية …

The post تعرفوا على نموذج EH للتصميم التعليمي appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-eh-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a/feed 2 33008 نموذج التصميم التعليمي في العلوم FM2 For Science https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85-fm2-for-science Sun, 20 Mar 2022 22:38:29 +0000 https://www.new-educ.com/?p=32976 تعريف نموذج التصميم التعليمي الخاص بالباحثات: هو تصور عقلي لمجموعة من الخطوات والعمليات تشمل التخطيط والتنفيذ والتقويم بهدف تطوير العملية التعليمية في مادة العلوم والحياة. اشتقاق الاسم: اشتقت الباحثات اسم نموذج التصميم التعليمي هذا من الحرف الثاني من أسمائهن AFNAN و AMAL وAMANY. أهداف نموذج التصميم التعليمي : تحسين الممارسات التربوية باستعمال نظريات تعليمية أثناء القيام …

The post نموذج التصميم التعليمي في العلوم FM2 For Science appeared first on تعليم جديد.

]]> 32976 نموذج مقترح لتعليم التفكير https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%85%d9%82%d8%aa%d8%b1%d8%ad-%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1 https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%85%d9%82%d8%aa%d8%b1%d8%ad-%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1#comments Mon, 14 Jun 2021 02:44:17 +0000 https://www.new-educ.com/?p=31737 همسة في أذن كل معلم… أدى استخدام الطرق التدريسية التقليدية وكذلك ضعف إلمام بعض المعلمين بالطرق والاستراتيجيات الحديثة التي تنمي عمليات العلم وتشجع التفكير إلى انخفاض مستوى تفكيرالطلبة وقتل الإبداع والابتكار لديهم، فتنمية قدرة الطلاب على التفكير تعد من أهم أهداف التربية عموماً، حيث تعينهم على التغلب على مشاكلهم الحياتية التي تواجههم. وقد أدى كل …

The post نموذج مقترح لتعليم التفكير appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%85%d9%82%d8%aa%d8%b1%d8%ad-%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1/feed 5 31737 نموذج ايدجا التعليمي https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%8a%d8%af%d8%ac%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%8a%d8%af%d8%ac%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a#comments Wed, 26 May 2021 18:10:42 +0000 https://www.new-educ.com/?p=31653 نموذج ايدجا هو نموذج تعليمي يقوم على طرح الموقف التعليمي بشكل تعاوني عبر استثارة مشكلة تعليمية يُوجه الطلاب لحلها بشكل تناظري بالاستعانة بخبرته السابقة. وهذا النموذج هو دمج لأهم مبادئ النظريات الثلاثة،  حيث أن التعلم يحدث على نحو أفضل عندما يتعامل الطلاب مع مشكلات تزيد دافعيتهم للتعلم من خلال محاولاتهم إيجاد حل لهذه المشكلات بشكل …

The post نموذج ايدجا التعليمي appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%a7%d9%8a%d8%af%d8%ac%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a/feed 2 31653 لنتعرف على نموذج AD للتصميم التعليمي https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-ad-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-ad-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a#comments Mon, 26 Apr 2021 18:46:28 +0000 https://www.new-educ.com/?p=31534 قامت الباحثتان بتصميم نموذج AD للتصميم التعليمي وترجع تسميته لبداية الحرف الأول من اسم كلا الباحثتين Arwa, Diana كنموذج يوضح الخطوات العامة التي يستطيع من خلالها المعلم إجراءات الخطوات التدريسية والتي تنتج عنها الأهداف الآتية: 1. الربط بين التعلم السابق والتعلم الجديد، مما يسهل على الطلبة التكيف مع خبراتهم التعليمية بسهولة. 2.تفيد في بناء الاختبارات …

The post لنتعرف على نموذج AD للتصميم التعليمي appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-ad-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a/feed 1 31534 تعرفوا على التدريس وفق نموذج فراير (مع مثال تطبيقي) Teaching according to Frayer model https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d9%88%d9%81%d9%82-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%b1%d8%a7%d9%8a%d8%b1 https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d9%88%d9%81%d9%82-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%b1%d8%a7%d9%8a%d8%b1#comments Wed, 10 Feb 2021 14:14:04 +0000 https://www.new-educ.com/?p=31155 يشغل موضوع اختيار الاستراتيجيات أو الطرق التدريسية حيزاً كبيراً من اهتمام المعلمين والتربويين بشكل عام، ولا غرابة في ذلك؛ فمن أهم عوامل نجاح العملية التعليمية التعلمية اختيار الاستراتيجية أو الطريقة الأنسب للموضوع التدريسي للمتعلمين، ولذلك يبذل المعلمون جهداً في اختيار الطريقة الأنسب لضمان نجاح عملية التدريس. ومن الطرائق أو الاستراتيجيات التي ينبغي على المعلمين معرفتها …

The post تعرفوا على التدريس وفق نموذج فراير (مع مثال تطبيقي) Teaching according to Frayer model appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d9%88%d9%81%d9%82-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%b1%d8%a7%d9%8a%d8%b1/feed 1 31155