﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ia Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/ia/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/ia</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Thu, 06 Aug 2026 21:47:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.3</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>ia Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/ia</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>من القلق إلى التمكين: الذكاء الاصطناعي وتعزيز الاتجاه الإيجابي نحو مهنة التعليم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7%d9%86%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%85%d9%87%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7%d9%86%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%85%d9%87%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[نوف بنت مطارد الشمري]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Aug 2026 21:47:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[ia]]></category>
		<category><![CDATA[الذكاء الاصطناعي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=36157</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة يشهد العالم تحولًا رقميًا متسارعًا بفعل تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي Artificial intelligence، الأمر الذي انعكس بصورة مباشرة على الأنظمة التعليمية وأساليب التدريس والتقويم. وقد أكدت منظمة UNESCO في تقاريرها حول الذكاء الاصطناعي في التعليم أن هذه التقنية تمثل فرصة استراتيجية لتحسين جودة التعلم، شريطة توظيفها بصورة أخلاقية ومهنية. غير أن إدماج الذكاء الاصطناعي في &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7%d9%86%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%85%d9%87%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85">من القلق إلى التمكين: الذكاء الاصطناعي وتعزيز الاتجاه الإيجابي نحو مهنة التعليم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7%d9%86%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%85%d9%87%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">36157</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
