﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>الأستاذ دريس مزيان</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/author/driss-meziane/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/author/driss-meziane</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Sun, 30 Aug 2026 20:56:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.1</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>الأستاذ دريس مزيان</title>
	<link>https://www.new-educ.com/author/driss-meziane</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>مشروع تحليل النتائج والوصول للجودة</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b9-%d8%aa%d8%ad%d9%84%d9%8a%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b5%d9%88%d9%84-%d9%84%d9%84%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[دريس مزيان]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Aug 2026 20:53:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=36182</guid>

					<description><![CDATA[<p> يتضمن تصوّر المشروع التّأطيري بالخصوص العناصر التّالية : رفع درجة الأداء المهني. الكفاءات المهنية التّي سيطورها الأستاذ أثناء التّدريس. كشف للأنشطة المتوقعة الحضورية وطرق إنجازها أثناء التّدريس. كشف للأنشطة المتوقعة و طرق انجازها. تصوّر لوجستي لسير حصة التدريس.  تصور لطرق استثمار حقيبة التّدريس. تصور لطرق تقييم التّلاميذ و أساليبه. فقرة تأليفية تلخص الأفكار المثارة وتتضمن &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b9-%d8%aa%d8%ad%d9%84%d9%8a%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b5%d9%88%d9%84-%d9%84%d9%84%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9">مشروع تحليل النتائج والوصول للجودة</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">36182</post-id>	</item>
		<item>
		<title>هندسة التكوين و دورها في تحسين الأداء الوظيفي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86-%d9%88-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%ad%d8%b3%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[دريس مزيان]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 May 2024 22:58:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35190</guid>

					<description><![CDATA[<p>من خلال عملي في قطاع التربية كأستاذ مؤطر اختصاص هندسة التكوين وخبرتي في هذا المجال، وجدت مشكلة عدم مراعاة أنماط الطلبة المتكونين، وعدم مراعاة أن لكل طالب متكون نمط وقدرات ومهارات تختلف من متكون لآخر، وهذه الفروقات تعتبر بمثابة التحدي للمكون في مجال التكوين، فمن أضرار عدم مراعاة أنماط التكوين التأثير السلبي على أداء المتخرجين من &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86-%d9%88-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%ad%d8%b3%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1">هندسة التكوين و دورها في تحسين الأداء الوظيفي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35190</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
