السلوكية Archives - تعليم جديد https://www.new-educ.com/tag/السلوكية أخبار و أفكار تقنيات التعليم Fri, 27 Nov 2020 09:22:52 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.5 https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg السلوكية Archives - تعليم جديد https://www.new-educ.com/tag/السلوكية 32 32 80765206 أهم ما ينبغي معرفته عن نظرية التعلم الاجتماعي و التعلم بالملاحظة https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%ad%d8%b8%d8%a9 https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%ad%d8%b8%d8%a9#comments Fri, 27 Nov 2020 09:22:52 +0000 https://www.new-educ.com/?p=30856 ترى نظرية التعلم الاجتماعي بأن الأشخاص يتعلمون سلوكات جديدة، من خلال التعزيز أو العقاب، أو التعلُّم بالملاحظة والنمذجة، وكلما كانت النتائج أكثر إيجابية ومرغوبة للسلوك الملاحظ، تزداد فرصة تقليد وتبني ذلك السلوك. وللتعلم بالملاحظة عدة مصادر منها التفاعل المباشر مع الأفراد المحيطين، أو غير المباشر، من خلال وسائل الإعلام المختلفة كالسينما والتلفاز، ومواقع التواصل الاجتماعي، …

The post أهم ما ينبغي معرفته عن نظرية التعلم الاجتماعي و التعلم بالملاحظة appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d8%a7%d8%ad%d8%b8%d8%a9/feed 1 30856 منجزات 3 أعلام من السّلوكيّين، دراسة في بعض إضافات ثلاثة من الرّوّاد: واطسن، بافلوف، سكينير https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%86%d8%ac%d8%b2%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%91%d9%84%d9%88%d9%83%d9%8a%d9%91%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d8%b7%d8%b3%d9%86-%d8%a8%d8%a7%d9%81%d9%84%d9%88%d9%81-%d8%b3%d9%83%d9%86%d8%b1 Sun, 10 Feb 2019 10:46:44 +0000 https://www.new-educ.com/?p=25548 مقدّمة حين بدأ ” ويلهليلم فونت ” *[1] يمارس تجاربه المعمليّة باعتماد المنهج الاستبطانيّ *[2] في علم النّفس، لم يكن ليتوقّع بتاتا أنّه كان بصدد طرق مجاهل جديدة في طرائق البحث في هذا العلم، و تحديدا من حيث  المبدأ الّذي يقوم عليه، أي التّجريب بغاية التّدقيق، بل و حتّى البرهنة أيضا. و هو ما حوّل …

The post منجزات 3 أعلام من السّلوكيّين، دراسة في بعض إضافات ثلاثة من الرّوّاد: واطسن، بافلوف، سكينير appeared first on تعليم جديد.

]]> 25548 نظريات التعلم : مقارنة بين السلوكية والمعرفية والبنائية https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%82%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a9-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85 https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%82%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a9-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85#comments Sun, 06 Mar 2016 11:03:13 +0000 http://www.new-educ.com/?p=12626 تقدم نظريات التعلم مبادئ أساسية لفهم الميكانيزمات و الطرق التي يتعلم بها الأفراد، بناء على مبادئ فلسفية أو تجارب ميدانية و حتى مختبرية. فعند مقارنة هذه النظريات، يتضح جليا أن كل واحدة منها قد تتناسب و وضعية ديداكتيكية محددة أو نوعا معينا من المتعلمين أو بيئة التعلم المتوفرة. فالهدف في الأخير هو محاولة دمج كل …

The post نظريات التعلم : مقارنة بين السلوكية والمعرفية والبنائية appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%82%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a9-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85/feed 30 12626