﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>القرآن الكريم Archives - تعليم جديد</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/tag/%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/tag/القرآن-الكريم</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Thu, 03 Sep 2026 09:42:41 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.4</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>القرآن الكريم Archives - تعليم جديد</title>
	<link>https://www.new-educ.com/tag/القرآن-الكريم</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>التذكّر: إطار فلسفي في ضوء القرآن الكريم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b0%d9%83%d9%91%d8%b1-%d8%a5%d8%b7%d8%a7%d8%b1-%d9%81%d9%84%d8%b3%d9%81%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b6%d9%88%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د.أيمن أصلان]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Sep 2026 09:42:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[القرآن الكريم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=36190</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة: قبل أن تقرأ قبل الدخول في المفهوم قف لحظة عند هذا الطلب، حين تريد أن تُعرّف شخصاً بشيء لا يعرفه، تقول له &#8220;تعلَّم&#8221; أو &#8220;اعلم&#8221;. وحين تريد أن تُعيد إليه شيئاً غاب عنه وهو يحمله، تقول له &#8220;تذكَّر&#8221; الفعلان لا يتبادلان المواقع؛ لأن كلاً منهما يفترض حالة ذهنية مختلفة لدى المخاطَب. الله –سبحانه- يختتم &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b0%d9%83%d9%91%d8%b1-%d8%a5%d8%b7%d8%a7%d8%b1-%d9%81%d9%84%d8%b3%d9%81%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b6%d9%88%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86">التذكّر: إطار فلسفي في ضوء القرآن الكريم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">36190</post-id>	</item>
		<item>
		<title>لغة القرآن ورؤيته للعالم : من العمارة الإلهية إلى الهوية الجامعة للمجتمعات والأوطان</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d9%88%d8%b1%d8%a4%d9%8a%d8%aa%d9%87-%d9%84%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د.أيمن أصلان]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Mar 2026 02:05:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[القرآن الكريم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35929</guid>

					<description><![CDATA[<p>الكلمة ليست مجرد حروف الكلمات ليست محايدة، ولا المفاهيم عابرة، كل لفظ يولد في سياق، وينمو داخل نسق معرفي، فيتحول مع الزمن إلى سجلّ للعقل ومرآة للوعي، ولذلك كان إهمال المفاهيم إهمالًا للعقل ذاته، وقد نبّه القرآن منذ نزوله إلى خطورة الألفاظ ودلالاتها، فنهى عن بعض الألفاظ لأنها تحمل أنساقًا لا تنسجم مع مقاصده، كما &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d9%88%d8%b1%d8%a4%d9%8a%d8%aa%d9%87-%d9%84%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85">لغة القرآن ورؤيته للعالم : من العمارة الإلهية إلى الهوية الجامعة للمجتمعات والأوطان</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35929</post-id>	</item>
		<item>
		<title>منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التصميمي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%b1%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[عزة مسعد نايف وادي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2025 22:28:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[التفكير التصميمي]]></category>
		<category><![CDATA[القرآن الكريم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35858</guid>

					<description><![CDATA[<p>العقل نعمةٌ مَنَّ الله بها على الانسان، لهدفٍ وغايةٍ واضحة؛ ألا وهي التفكر والتدبر في خلقه وعظيم صنعه وقد أولى القرآن الكريم التفكير وإعمال العقل مساحة واسعة فهو من أرقى العبادات وأعظمها، وجاءت الكثير من الآيات التي تدعو وبشكل صريح للتدبر والتفكر في ملكوت الله. فمآل هذه العبادة أن يستقر الإيمان بالقلب والوصول لمعرفة الله &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%b1%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1">منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التصميمي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35858</post-id>	</item>
		<item>
		<title>مبادئ لرعاية الأطفال استنباطا من قصة يوسف في القرآن الكريم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%a6-%d9%84%d8%b1%d8%b9%d8%a7%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b7%d9%81%d8%a7%d9%84-%d9%82%d8%b5%d8%a9-%d9%8a%d9%88%d8%b3%d9%81</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. السر أحمد سليمان]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 27 Sep 2025 20:50:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[رأي]]></category>
		<category><![CDATA[القرآن الكريم]]></category>
		<category><![CDATA[قصة]]></category>
		<category><![CDATA[يوسف]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35762</guid>

					<description><![CDATA[<p>مدخل يمثل القصص القرآني نموذجا إرشاديا في المواقف الحياتية المختلفة التي يواجهها الناس، والاعتبار بالقصص القرآني يهدي لاتخاذ القرارات الصحيحة المعززة للإيجابية، وقد تضمن القرآن الكريم العديد من قصص الأنبياء والمرسلين، ومنها قصة يوسف عليه السلام، والتي وردت في سورة كاملة تضمنت 111 آية، وقد ورد في مطلع سورة يوسف أنّ الله سبحانه وتعالى سيقص &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%a6-%d9%84%d8%b1%d8%b9%d8%a7%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b7%d9%81%d8%a7%d9%84-%d9%82%d8%b5%d8%a9-%d9%8a%d9%88%d8%b3%d9%81">مبادئ لرعاية الأطفال استنباطا من قصة يوسف في القرآن الكريم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35762</post-id>	</item>
		<item>
		<title>المتتابعات في القرآن الكريم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%b1%d9%8a%d9%85</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%b1%d9%8a%d9%85#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[عبد العليم صالح العبد الله]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Apr 2023 01:21:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[الإعجاز العلمي]]></category>
		<category><![CDATA[القرآن الكريم]]></category>
		<category><![CDATA[المتتابعات]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=34342</guid>

					<description><![CDATA[<p>من أروع أعماق الإعجاز العلمي في القرآن الكريم، عمقٌ يتعلق بالمتتابعات بأنواعها وبالأعداد والحساب في القرآن الكريم، ومن علوم الحساب المتتابعات الحسابية ( العددية ) والمتتابعات الهندسية لقد قدم لنا القرآن عدة أمثلة على المتتابعات التي ورد ذكرها في أكثر من موضع وبصور متعددة وفي هذا المقال سنتدرج في الحديث عن المتتابعات : أولًا: المتتابعات &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%b1%d9%8a%d9%85">المتتابعات في القرآن الكريم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%b1%d9%8a%d9%85/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>5</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">34342</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
