﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>الأستاذة فداء محمود الشوبكي</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/author/fedaa-elshobaky/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/author/fedaa-elshobaky</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Mon, 07 Nov 2022 02:09:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.3</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>الأستاذة فداء محمود الشوبكي</title>
	<link>https://www.new-educ.com/author/fedaa-elshobaky</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>إنجاز ورقة العمل التفاعلية ببرنامج live work sheets</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%88%d8%b1%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d9%88%d8%b1%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Nov 2022 01:59:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أدوات]]></category>
		<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[liveworksheets]]></category>
		<category><![CDATA[ورقة العمل]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=33813</guid>

					<description><![CDATA[<p>يعتبر التعليم عن بعد أسلوبا فعالا في توفير فرص التعليم وإثراء العملية التعليمية، لا سيما وقد انتشرت الكثير من الوسائط التفاعلية التي تساهم في مساعدة الطلبة في العملية التعليمية. لقد كان التعلم عن بعد سابقاً بالمراسلة، ولكن مع التطور التقني والتكنولوجي المتسارع أصبح من السهل ممارسة هذا النوع من التعليم مع جميع الفئات، لا سيما &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%88%d8%b1%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a9">إنجاز ورقة العمل التفاعلية ببرنامج live work sheets</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d9%88%d8%b1%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">33813</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تعرفوا على استراتيجية الأمواج المتداخلة</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Aug 2022 00:02:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[استراتيجية]]></category>
		<category><![CDATA[استراتيجية الأمواج]]></category>
		<category><![CDATA[الأمواج]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=33428</guid>

					<description><![CDATA[<p>تعد استراتيجية الأمواج المتداخلة من الاستراتيجيات التي تستند على الاتجاه المعرفي في التعلم والتفكير ويتم فيها التركيز على العقل وعملياته، وتتضح أهميتها من خلال تنمية مهارات التفكير للمتعلم بالكشف عن الاستعداد المدخلي للمفاهيم القبلية والعمليات والمعالجات اللازمة، كما أنها تعطي للمتعلم مجالاً واسعاً للشعور بالثقة بالنفس من خلال إعداده لأوراق العمل للموضوعات والتي تتضمن موجات &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a9">تعرفوا على استراتيجية الأمواج المتداخلة</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">33428</post-id>	</item>
		<item>
		<title>استراتيجيات التعليم الإلكتروني</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%b1%d9%88%d9%86%d9%8a</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Mar 2022 23:32:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[استراتيجيات]]></category>
		<category><![CDATA[التعليم الإلكتروني]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=32931</guid>

					<description><![CDATA[<p>يقاس تقدم الأمم والشعوب بمدى تقدمها في ميادين العلم، فعالم اليوم يتسارع بثورة علمية وتكنولوجية أدت إلى تولد عشرات الأفكار الجديدة لحظياً في شتى المجالات، ونظراً لأن التعليم أحد هذه المجالات فلا يستطيع أن يحيى بمعزل عن هذا التطور التقني، فالتكنولوجيا أهم وسائل منظومة التعلم والتعليم المعاصرة، لا سيما بعدما أُجبر عليها العالم نتيجة انتشار &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%b1%d9%88%d9%86%d9%8a">استراتيجيات التعليم الإلكتروني</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">32931</post-id>	</item>
		<item>
		<title>جودة التعليم أم جودة الثقافة؟</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d9%85-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d9%85-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 May 2021 19:17:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[الثقافة]]></category>
		<category><![CDATA[الجودة]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=31601</guid>

					<description><![CDATA[<p>تعتبر الثقافة مخزونا معرفيا ومستودعا لقيم المجتمع وأعرافه وأحكامه ومفاهيمه السائدة التي يتأثر بها أفراد المجتمع بمختلف فئاتهم وذلك بدرجات متفاوتة وفق استيعاب كل منهم وحسب اتساع مداركه ولها دور بارز في تحديد سلوكيات الأفراد وردود أفعالهم وطرائق تفكيرهم. والثقافة عملية مستمرة لا تقف عند حد معين ولا تقتصر على مجتمع بعينه، وهي نسبية فيما &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d9%85-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9">جودة التعليم أم جودة الثقافة؟</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d9%85-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">31601</post-id>	</item>
		<item>
		<title>المواطنة العالمية و مكانتها في المنهاج الدراسي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b7%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d9%83%d8%a7%d9%86%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%ac</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b7%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d9%83%d8%a7%d9%86%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%ac#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Mar 2021 15:48:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[المنهاج]]></category>
		<category><![CDATA[المواطنة]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=31361</guid>

					<description><![CDATA[<p>تسعى المواطنة العالمية إلى إعداد الأفراد للتفاعل مع عالم يسوده تعدد الثقافات، والتغيير المتسارع، والمساهمة الفاعلة في قيادة العالم نحو التقدم والتطور. فهي تنظر إلى كوكب الأرض باعتباره وطناً للجميع يجب المحافظة عليه وصون موارده، وتنظر إلى جميع الناس باعتبارهم أسرة واحدة تحترم بعضها البعض، وتتعايش في إطار من التسامح والتفاهم واحترام الخصوصيات الثقافية لكل &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b7%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d9%83%d8%a7%d9%86%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%ac">المواطنة العالمية و مكانتها في المنهاج الدراسي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b7%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d9%83%d8%a7%d9%86%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%ac/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">31361</post-id>	</item>
		<item>
		<title>التربية الجمالية في العلوم : المفهوم، المبادئ، الشروط&#8230;</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%85%d8%a7%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Dec 2020 09:04:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[التربية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30767</guid>

					<description><![CDATA[<p>جميعنا مر بفترة الطفولة، وعايشنا أيام الدراسة، ومشاعرنا في حصة العلوم، فمن منا لا يستشعر لذة قصة قصها معلم العلوم على أسماعنا كقصة أرشميدس في كيفية اكتشافه لقانون الطفو. ولا زلنا نذكر ذلك المدرس الذي أخبرنا طرفة علمية عن العالم بور عند سؤاله عن كيفية تحديد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام البارومتر، ولا زالت عالقة في &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%85%d8%a7%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85">التربية الجمالية في العلوم : المفهوم، المبادئ، الشروط&#8230;</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30767</post-id>	</item>
		<item>
		<title>استراتيجية الحصاد في التدريس</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%af-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%af-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2020 13:45:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[استراتيجية]]></category>
		<category><![CDATA[التفكير]]></category>
		<category><![CDATA[تعليم التفكير]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30442</guid>

					<description><![CDATA[<p>تعتبر استراتيجية الحصاد إحدى استراتيجيات نظرية الإبداع الجاد، حيث تعمل هذه الاستراتيجية على جمع النواتج التي ظهرت خلال الجلسة الإبداعية، وتوظيفها بشكل مثير وتحويل الأفكار إلى نتائج مبدعة، مما يجعل المفاهيم الجديدة التي تظهر عندما نبدأ بالحصاد أكثر وضوحا وأسهل في الاستيعاب. ومن المهم امتلاك أفكار واضحة لما تم التدريب عليه في الجلسة الإبداعية، بحيث &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%af-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3">استراتيجية الحصاد في التدريس</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%af-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30442</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تعرفوا على استراتيجية البنتاجرام PG وخصائصها، وكيفية تطبيقها في التعليم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81%d9%88%d8%a7-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d9%85</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81%d9%88%d8%a7-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d9%85#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 23 Aug 2020 10:43:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[استراتيجية]]></category>
		<category><![CDATA[تدريس]]></category>
		<category><![CDATA[تعلم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30197</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; يعتبر مصطلح البنتاجرام مصطلحا مكونا من مقطعين هما PENTA ويقصد به خماسي، وGRAM ويقصد به تصميم دائري، فهي تعني التصميم الخماسي الدائري، وهي من الاستراتيجيات الحديثة مكونة من مجموعة إجراءات تحدث بشكل منظم ومتسلسل لحل مشكلة معدة مسبقاً، ليكون المتعلم على وعي بعمليات تفكيره وإدارة هذه العمليات وتقييمها، وهي تعتمد على تخطيط واتخاذ القرار &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81%d9%88%d8%a7-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d9%85">تعرفوا على استراتيجية البنتاجرام PG وخصائصها، وكيفية تطبيقها في التعليم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%81%d9%88%d8%a7-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d9%85/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30197</post-id>	</item>
		<item>
		<title>التقييم السنوي للمعلم حافز للعمل أم مدعاة للكسل؟</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%8a%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%8a%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Aug 2020 03:16:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[تقييم المعلم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30275</guid>

					<description><![CDATA[<p>أخذ الإشراف اليوم أبعاداً جديدة واستحدثت وسائله وأساليبه كي يواكب التطور في العملية التعليمية، فقد فُتحت للإشراف آفاق رحبة وأدخلت عليه وسائل ومستحدثات تتلاءم وأهدافه التي يسعى لتحقيقها. ونظراً لسعة وشمولية هذه الأهداف، فقد اقتضى ذلك اعتماد بعض مبادئ النظام اللامركزي في الإشراف، بحيث تعطى المسؤوليات الإشرافية إلى مديري المدارس الذين يمتلكون من القدرات والكفاءات &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%8a%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85">التقييم السنوي للمعلم حافز للعمل أم مدعاة للكسل؟</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%8a%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30275</post-id>	</item>
		<item>
		<title>الفنون في تدريس العلوم : التعليم الممتع</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%81%d9%86%d9%88%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d8%aa%d8%b9</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Jul 2020 19:16:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[التعليم الممتع]]></category>
		<category><![CDATA[العلوم]]></category>
		<category><![CDATA[الفنون]]></category>
		<category><![CDATA[تدريس العلوم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=30145</guid>

					<description><![CDATA[<p>لا شك بأننا صغاراً وكبار نهوى شيئاً من الفنون ونستمتع بها سواء كانت هذه الفنون بصرية سمعية أو حركية. لذا تعتبر أساليب التعليم بالفنون أحد الاتجاهات الحديثة في استراتيجيات التعليم حيث اتجه إليها المربون قديماً ولاقت نجاحات كبيرة دون النظر إليها بشكل تحليلي، وذلك لأهمية استخدام هذا النوع من التعليم بالمراحل الأولى منه، كما تنبه &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%81%d9%86%d9%88%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d8%aa%d8%b9">الفنون في تدريس العلوم : التعليم الممتع</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">30145</post-id>	</item>
		<item>
		<title>التعلم الممتع في العصر الرقمي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d8%aa%d8%b9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%82%d9%85%d9%8a</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d8%aa%d8%b9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%82%d9%85%d9%8a#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Jun 2020 11:23:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[إرشادات]]></category>
		<category><![CDATA[مفاهيم]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم الممتع]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29726</guid>

					<description><![CDATA[<p>ظهر التعلم الممتع أو ما يطلق عليه التعلم بالمرح أو الفكاهة أو الترفيه، للجمع بين التعليم والترفيه، وقد تم ربط مفهوم التعلم الممتع قديماً بالتلوين وإنتاج الأفلام التعليمية. ولا يمكن اختصار التعلم الممتع بأنه مجموعة الأنشطة أو الألعاب التعليمية التي يتم تنفيذها في بعض المواقف، بل هو توجه يحول الموقف التعليمي بكل عناصره ومضمونه التعليمي &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d8%aa%d8%b9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%82%d9%85%d9%8a">التعلم الممتع في العصر الرقمي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d8%aa%d8%b9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%82%d9%85%d9%8a/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29726</post-id>	</item>
		<item>
		<title>توظيف الرسوم المتحركة في التعليم باستخدام تطبيق Toontastic</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82-toontastic</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82-toontastic#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[فداء محمود الشوبكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Jun 2020 00:57:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أندرويد]]></category>
		<category><![CDATA[أيباد]]></category>
		<category><![CDATA[تطبيقات]]></category>
		<category><![CDATA[الرسوم الكرتونية]]></category>
		<category><![CDATA[الرسوم المتحركة]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=29758</guid>

					<description><![CDATA[<p>يعتبر الغرض الأساسي للتعليم مساعدة الطلبة على مواجهة تحديات الحياة وربط العلم بحياة الطلبة، والعمل على إيجاد بيئة سليمة علمياً وتقنياً، ومجتمع قادر على الاستمرار والبقاء وذلك من خلال تزويد الطلبة بفرص عديدة لاكتشاف وفهم وتحليل وتقويم المشكلات من حولهم، ونظراً للتطور التكنولوجي الذي طرأ في العصر الحديث فقد أثر في تغير متطلبات المجتمع وظروفه &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82-toontastic">توظيف الرسوم المتحركة في التعليم باستخدام تطبيق Toontastic</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82-toontastic/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">29758</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
