﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>أفكار تعليمية</title>
	<atom:link href="https://www.new-educ.com/category/ideas/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.new-educ.com/category/ideas</link>
	<description>أخبار و أفكار تقنيات التعليم</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 Apr 2026 12:33:59 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg</url>
	<title>أفكار تعليمية</title>
	<link>https://www.new-educ.com/category/ideas</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">80765206</site>	<item>
		<title>فكرة لتبسيط النحو العربي للمبتدئين</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%a8%d8%b3%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%ad%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a6%d9%8a%d9%86</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%a8%d8%b3%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%ad%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a6%d9%8a%d9%86#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد أحمد محمود سليمان]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2026 00:50:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[تعليم اللغة العربية]]></category>
		<category><![CDATA[اللغة العربية]]></category>
		<category><![CDATA[النحو]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35948</guid>

					<description><![CDATA[<p>الفكرة العامة:  الحمد لله ذي النّعم، والصلاة والسلام على خاتم الأنبياء القرشي العربي محمد بن عبد الله، وارض اللهم عن الصحابة والتابعين ومن تبعهم ليوم الدين، ثم أما بعد: فالنحو العربي علم آلة، وهو ضروري للسير في فهم كتاب الله وسُنة نبيه –صلى الله علية وسلم، وخلال فترة تدريسي للمادة والتي تزيد عن ربع قرن &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%a8%d8%b3%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%ad%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a6%d9%8a%d9%86">فكرة لتبسيط النحو العربي للمبتدئين</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%a8%d8%b3%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%ad%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a6%d9%8a%d9%86/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35948</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تطوير أساليب التعليم الحديثة باستخدام QR Code</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab-%d9%88-qr-code</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[نجيب زوحى]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Mar 2026 00:51:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[qr code]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35914</guid>

					<description><![CDATA[<p>أصبحت التقنيات الرقمية جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية في المدارس والجامعات. يعتمد كثير من المعلمين اليوم على استخدام كيو ار كيو ار كود داخل الكتب أو العروض أو أوراق العمل لتمكين الطلاب من فتح المحتوى الإضافي بسرعة عبر الهاتف دون الحاجة إلى كتابة روابط طويلة. هذه الطريقة تساعد على جعل الدروس أكثر تفاعلاً وتسهّل الوصول &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab-%d9%88-qr-code">تطوير أساليب التعليم الحديثة باستخدام QR Code</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35914</post-id>	</item>
		<item>
		<title>المهارات الرقمية للمعلمين : التحّول من التعليم التقليدي إلى التعليم الرقمي   </title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%82%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد حميد عمر]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jun 2025 21:41:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم الرقمي]]></category>
		<category><![CDATA[المهارات الرقمية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35672</guid>

					<description><![CDATA[<p>تخيّل معي هذا المشهد: معلمة تقف في فصلها، تحمل كتابًا وقلماً وأمامها سبورة، تشرح الدرس بكل حماس. الطلاب يستمعون، لكن بعضهم يشرد بذهنه، وآخرون يجدون صعوبة في التركيز. الآن، تخيل معي مشهدًا آخر: نفس المعلمة، لكن هذه المرة تعرض في نفس السبورة عبر جهاز عرض، فيديو تعليمي قصير أو لعبة تعليمية، أو من خلال سبورة &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%82%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86">المهارات الرقمية للمعلمين : التحّول من التعليم التقليدي إلى التعليم الرقمي   </a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35672</post-id>	</item>
		<item>
		<title>رياضة الدماغ من منظور تربوي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%85%d8%a7%d8%ba-%d9%85%d9%86-%d9%85%d9%86%d8%b8%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. طارق عبد المجيد]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Feb 2025 00:11:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[الدماغ]]></category>
		<category><![CDATA[رياضة]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35483</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة تعتبر رياضة الدماغ أو العقل Brain gym  من الموضوعات الحديثة نسبيًا التي ظهرت في ثمانينات القرن الماضي نتيجة التقدم العلمي والتكنولوجي، ويقصد برياضة العقل استثارة وتشغيل جميع أجزاء عقل الانسان بصورة سليمة متميزة بما يضمن تنشيط الدماغ واستثارته لعملية التعلم والإبداع حيث  يتميز عقل الانسان بالتعقيد الشديد، وقد ظهر الاتجاه الذي يحفز عمل الدماغ &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%85%d8%a7%d8%ba-%d9%85%d9%86-%d9%85%d9%86%d8%b8%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a">رياضة الدماغ من منظور تربوي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35483</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ساعة العبقرية في الفيزياء: استثمار الإبداع وتنمية المهارات</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a8%d9%82%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%81%d9%8a%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%a1</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[علي عبدالله السبيعي]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Feb 2025 02:07:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[الإبداع]]></category>
		<category><![CDATA[الفيزياء]]></category>
		<category><![CDATA[مهارات]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35472</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة في عصر تتسارع فيه التطورات العلمية والتكنولوجية، تأتي المبادرات التعليمية الإبداعية مثل ساعة العبقرية (Genius Hour) لتعزيز شغف الطلاب وإبداعهم. تتيح هذه الفكرة للطلاب العمل على مشاريع شخصية، بعيدًا عن قيود المناهج التقليدية، مما يُحفّز لديهم مهارات البحث، وحل المشكلات، والإبداع ما هي ساعة العبقرية؟ ساعة العبقرية هي وقت مخصص أسبوعيًا أو شهريًا للعمل على &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a8%d9%82%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%81%d9%8a%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%a1">ساعة العبقرية في الفيزياء: استثمار الإبداع وتنمية المهارات</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35472</post-id>	</item>
		<item>
		<title>الحوار السقراطي التعليمي</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%88%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b7%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[صالح شيخو الهسنياني]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Dec 2024 22:10:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[الحوار]]></category>
		<category><![CDATA[سقراط]]></category>
		<category><![CDATA[طرق التعليم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35428</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة إن إجراء الدرس المعتمد على تحديد مجموعة من الأسئلة وتوجيهها إلى طالب آخر أو تبادل الحوار والنقاش بين طرفي الحوار (طالب – معلم، طالب – طالب) يعد من أشهر الطرق الحوارية لإيصال فكرة الدرس في الحصص الدراسية التعليمية، ومن هذه الفكرة انبثقت الطريقة السقراطية، والطريقة عبارة عن حُجة أو مجموعة من الحجج في شكل &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%88%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b7%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a">الحوار السقراطي التعليمي</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35428</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af</link>
					<comments>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[منيرة سعد السبيعي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Sep 2024 09:20:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[الطباعة]]></category>
		<category><![CDATA[الطباعة ثلاثية الأبعاد]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35297</guid>

					<description><![CDATA[<p>تذكر لنا الكاتبة في كتاب &#8220;الطباعة الثلاثية الأبعاد: ميلاد ثورة صناعية جديدة&#8221; موقفا حدث بأحد الصفوف الدراسية خلال دعوتها للتحدث عن الطابعة ثلاثية الأبعاد، ولجذب انتباه الأطفال ركز المشروع المقدم على تصميم لُعبة على هيئة مكُّوك فضاء، وخلال العرض التقديمي، بدأت الطابعة في إنتاج النموذج بالصلصال الأزرق والأحمر على شكل مكُّوك فضاء صغير حسب توجيهات &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af">تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35297</post-id>	</item>
		<item>
		<title>استراتيجيات التعلم التعاوني</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%a7%d9%88%d9%86%d9%8a</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[د. رولا محمد محمود حميدان]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Mar 2024 16:09:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم التعاوني]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=35040</guid>

					<description><![CDATA[<p>يعتبر توفير الكثير من الفرص للطلاب للمشاركة بفاعلية في عملية تحصيل العلم والتعلم مع أقرانهم هو أحد أهم عناصر التدريس. سأتناول في هذه المقالة استراتيجيات التعلم التعاوني المفضلة لدي والتي استخدمتها في فصولي الدراسية. ويمكن استخدام هذه الأنشطة في جميع المواد وفي العديد من المستويات الدراسية  (3-6+).. 1&#8211; استراتيجية مجموعات الخبراء (أكا جيكسو) كيفية التطبيق: &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%a7%d9%88%d9%86%d9%8a">استراتيجيات التعلم التعاوني</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">35040</post-id>	</item>
		<item>
		<title>استراتيجية المحيط الأزرق ودورها الفعَال في نمو الجامعات</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ad%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b2%d8%b1%d9%82</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[اماني ناصر علي عواجي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Aug 2023 01:01:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[دراسات]]></category>
		<category><![CDATA[استراتيجية]]></category>
		<category><![CDATA[الجامعة]]></category>
		<category><![CDATA[المحيط الأزرق]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=34585</guid>

					<description><![CDATA[<p>ترتكز فلسفة استراتيجية المحيط الأزرق على فكرة ابتكار أسواق وقيم جديدة للمنظمات والبعد عن الصراعات عن طريق استبعاد كل الأنشطة والعمليات والخدمات غير الضرورية لعملية الإنتاج والتسويق وخدمة المستفيدين، وزيادة الأنشطة والعمليات والخدمات المرافقة لها والتي تزيد من رضا المستفيدين وتمكّن المنظمات من الابداع والابتكار بالاستغلال الأمثل للموارد غير المستخدمة واستثارة المواهب والأفكار الخلاقة وتبنيها &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ad%d9%8a%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b2%d8%b1%d9%82">استراتيجية المحيط الأزرق ودورها الفعَال في نمو الجامعات</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">34585</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تطبيقات إبداعية للإكسيل Excel في إدارة الموارد البشرية</title>
		<link>https://www.new-educ.com/%d8%a5%d9%83%d8%b3%d9%8a%d9%84-excel-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b1%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b4%d8%b1%d9%8a%d8%a9</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[رنا عبد الباسط عبد الرزاق عبد الله]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Feb 2023 01:13:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[أفكار]]></category>
		<category><![CDATA[Excel]]></category>
		<category><![CDATA[إكسيل]]></category>
		<category><![CDATA[الموارد البشرية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.new-educ.com/?p=34234</guid>

					<description><![CDATA[<p>مقدمة لا يعد Microsoft Excel بديلاً عن نظام إدارة الموارد البشرية الأساسي أو تحليلات الأشخاص، ولكنه أداة مهمة وجيدة تمكن من التتبع اليومي للتقارير الخاصة بإدارة الموارد البشرية. إن استخدام صيغ ووظائف الموارد البشرية في Excel سوف يساعد للإجابة على الأسئلة واتخاذ قرارات أفضل على طول طريقك لتصبح محترفا في مجال الموارد البشرية يعتمد على &#8230;</p>
<p>The post <a href="https://www.new-educ.com/%d8%a5%d9%83%d8%b3%d9%8a%d9%84-excel-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b1%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b4%d8%b1%d9%8a%d8%a9">تطبيقات إبداعية للإكسيل Excel في إدارة الموارد البشرية</a> appeared first on <a href="https://www.new-educ.com">تعليم جديد</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">34234</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
