د. عبده صالح محسن بهوث, Author at تعليم جديد https://www.new-educ.com/author/abdubahooth أخبار و أفكار تقنيات التعليم Mon, 20 Apr 2026 01:49:10 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1.3 https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/cropped-logo-new-32x32.jpg د. عبده صالح محسن بهوث, Author at تعليم جديد https://www.new-educ.com/author/abdubahooth 32 32 80765206 برنامج تدريبي في ضوء نموذج التعلم البنائي واستراتيجيات دورات التعلم في تأهيل وتدريب المعلمين https://www.new-educ.com/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a Mon, 20 Apr 2026 01:45:36 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35974 توطئة: تعد دورة التعلم بمختلف تطور مراحلها من الطرق التدريسية التي تم اقتراحها لمعالجة صعوبات التعلم وتحسين مستوى تحصيل المتعلمين. وتقوم على ثلاث مرتكزات أساسية وهي: الاستقصاء و المعرفة و دينامية جماعة التعلم، ومن خلالها يتحول الصف الدراسي الى مجموعة عمل واحدة لكل عضو فيه دوره ونشاطه، ويتحول المعلم الى مراقب لسير العملية التعليمية. (George,2006) …

The post برنامج تدريبي في ضوء نموذج التعلم البنائي واستراتيجيات دورات التعلم في تأهيل وتدريب المعلمين appeared first on تعليم جديد.

]]> 35974 التطبيقات التربوية لنموذج فان هيل في تدريس محتوى الهندسة بكتب الرياضيات https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%a7%d9%86-%d9%87%d9%8a%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%aa Mon, 21 Apr 2025 09:30:08 +0000 https://www.new-educ.com/?p=35622 توطئة: تعد الهندسة أحد فروع الرياضيات المهمة والأساسية، وذلك بسبب طبيعتها، وتطبيقاتها المتعددة في الحياة اليومية، فضلا عن ارتباطها بعمليات التفكير العليا، ما يستوجب الاهتمام بصياغة مفاهيمها  وفق معايير وأسس علمية واضحة، الشيء الذي سيسهل تدريسها وتقديمها للتلاميذ بأسلوب ممتع وجذاب، فالهندسة من المواد التي تساعد التلاميذ على تحسين طرائق تفكيرهم من خلال التدريب على …

The post التطبيقات التربوية لنموذج فان هيل في تدريس محتوى الهندسة بكتب الرياضيات appeared first on تعليم جديد.

]]> 35622 البراعة الرياضية Mathematical Proficiency https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b1%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a9 Thu, 14 Apr 2022 23:32:21 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33102 توطئة: لقد مر تعليم الرياضيات بمنعطفات تاريخية مهمة، حيث بذل المختصون في مجال تعليم وتعلم الرياضيات جهودا كبيرة في تطوير مناهج الرياضيات المدرسية وتعليمها ومحاولة إيصالها للطلبة بطريقة مرنة وسهلة وبما يتوافق مع المواكبة المجتمعية والمتغيرات المتسارعة. هذا وقد مر تطوير الرياضيات بطريقتين متوازيتين متكاملتين ومترابطتين: تكمن الأولى في اكتشاف مكوناتها وفروعها ومفاهيمها وقوانينها وتعميماتها …

The post البراعة الرياضية Mathematical Proficiency appeared first on تعليم جديد.

]]> 33102 التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الثاني https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9-2 https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9-2#comments Sat, 26 Mar 2022 22:45:18 +0000 https://www.new-educ.com/?p=33023 توطئة: تحدثنا في مقال سابق  بعنوان “التطبيقات التربوية للنظرية البنائية الجزء الأول” عن إستراتيجية دورة التعلم: الثلاثية والرباعية والخماسية والسباعية ومن ثم تطرقنا لنموذج التعلم البنائي كأهم التطبيقات التربوية للنظرية البنائية. ويمكن للقارئ الاطلاع عليه من موقع تعليم جديد على هذا الرابط. وفي هذا المقال الذي عنونته ب “التطبيقات التربوية للنظرية البنائية الجزء الثاني” سنتحدث …

The post التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الثاني appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9-2/feed 1 33023 التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الأول https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a6%d9%8a%d8%a9 Thu, 03 Feb 2022 23:37:09 +0000 https://www.new-educ.com/?p=32814 توطئة ماذا يجري في ذهن المتعلم، مثل: معرفته السابقة، وقدرته على التذكر، وقدرته على معالجة المعلومات، قدرته على التفكير، قدرته على التخطيط والتنبؤ، وقدرته على اكتشاف المفاهيم والعلاقات وربطها ببعض وتطبيقها في المواقف التعليمية والحياة الواقعية، ودافعيته نحو التعلم، وكل ما يجعل التعلم لديه ذا معنى؟ الإجابة على هذه التساؤلات يعد ثمرة من ثمار ظهور …

The post التطبيقات التربوية للنظرية البنائية – الجزء الأول appeared first on تعليم جديد.

]]> 32814 تتبع نتائج مادة الرياضيات للصف الثامن في الدول العربية المشاركة في اختبارات TIMSS وتحليلها https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%aa%d8%a8%d8%b9-%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d9%85%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d9%84%d8%b5%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%85%d9%86 Mon, 17 Jan 2022 13:12:59 +0000 https://www.new-educ.com/?p=32754 توطئة: يعاني الطلبة على الصعيدين العالمي والعربي من صعوبات في تعلم مادة الرياضيات، مما ينعكس على تدني مستوى تحصيلهم العلمي فيها، وفي هذا الاتجاه اهتم المختصون بمجال تعليم وتعلم الرياضيات من خلال الدراسات البحثية، محاولين تجاوز تلك الصعوبات والرفع من مستوى تحصيل الطلبة فيها، وتكوين اتجاهات إيجابية نحو تعلمها، معتمدين في ذلك على النظريات التعليمية …

The post تتبع نتائج مادة الرياضيات للصف الثامن في الدول العربية المشاركة في اختبارات TIMSS وتحليلها appeared first on تعليم جديد.

]]> 32754 أهم ما يجب معرفته عن معيار التواصل في الرياضيات https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%a7%d8%b5%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a7%d8%aa Wed, 22 Dec 2021 06:00:27 +0000 https://www.new-educ.com/?p=32572 قامت بعض الدول العربية في بداية الألفية الثانية، بتبني مدخل المعايير في التعليم، بدل مدخل الأهداف السلوكية، تتناول جميع الجوانب المختلفة لمدخلات النظام التعليمي وفي مقدمتها المنهاج المدرسي. وتسعى لتحقيق مبدأ الجودة الشاملة. ويمكن تطبيقها لفترات زمنية ممتدة وقابلة للتعديل وفق التطورات العلمية والتكنولوجية، وقابلة للقياس، حتى يمكن مقارنة مخرجاتها بالمعايير المقننة للوقوف على مدى …

The post أهم ما يجب معرفته عن معيار التواصل في الرياضيات appeared first on تعليم جديد.

]]> 32572 لنتعرف على نموذج فان هيل في تدريس الهندسة  https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%a7%d9%86-%d9%87%d9%8a%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9 https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%a7%d9%86-%d9%87%d9%8a%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9#comments Sun, 28 Nov 2021 21:19:39 +0000 https://www.new-educ.com/?p=32468 توطئة  تمتزج الهندسة بحياتنا اليومية وفي كل ما يحيط بنا في الفضاء، والأجرام السماوية ونظامها وحركتها، وفي الأرض وطبيعتها التضاريسية، وفي الفن والهندسة المعمارية وعلم الفلك والتماثيل والرياضة، وحتى في الآلات الموسيقية. مما يدعو إلى زيادة الاهتمام بالهندسة وخاصة في السنوات الأولى من التعليم، ويكون التركيز على الأشكال الهندسية وخصائصها والعلاقات فيما بينها ومنه يتم …

The post لنتعرف على نموذج فان هيل في تدريس الهندسة  appeared first on تعليم جديد.

]]> https://www.new-educ.com/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d9%81%d8%a7%d9%86-%d9%87%d9%8a%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%d8%a9/feed 4 32468