عزة علي آل كباس

رئيسة قسم الحاسب الآلي بإدارة التعليم بمحافظة ينبع، قدمت العديد من الأبحاث وأوراق العمل في المؤتمرات واللقاءات داخل المملكة وخارجها, حاصلة على المركز الثاني في جائزة البحوث التربوية بينبع، عضو بجمعية الحاسبات السعودية، عضو بالمجلس السعودي للجودة، عضو ببرنامج قيادة لتطوير القيادات الإدارية – المملكة العربية السعودية.

الاستراتيجيات التعليمية الملائمة لتنمية مهارات التفكير الحاسوبي

التفكير الحاسوبي

على ضوء أهمية التفكير الحاسوبي ظهر توجه معاصر في مجال تعليم الحاسب الآلي يركز على تحديد طبيعة ومهارات التفكير الحاسوبي وسبل تنمية هذه المهارات لدى الطلاب على امتداد جميع المراحل التعليمية، وفيما يخص جميع المقررات …

أكمل القراءة »

ما هو التفكير الحاسوبي ، خصائصه ومهاراته ؟

مجتمعات التعلم المهنية

ظهر التفكير الحاسوبي بمفهومه المعاصر في عام 2006م، وهو بذلك يعد من بين أحدث الاتجاهات المعاصرة في تنمية مهارات التفكير. وعلى الرغم من أن مفهوم التفكير الحاسوبي قد حظي بقدر كبير من الاهتمام على مدار …

أكمل القراءة »

خصائص المعلم الفعال في القرن 21 وفق نموذج تيباك TPACK

نموذج تيباك

إن متطلبات القرن الحادي والعشرين تفرض على النظم التعليمية المختلفة تزويد الطلاب بمجموعة من المهارات المختلفة اختلافاً جذرياً عن تلك التي كانت سائدة في العقود السابقة. وبشكل أكثر تحديداً فإن هذه المتطلبات تفرض على المدارس …

أكمل القراءة »

Plugin by Social Author Bio