إرشادات

نصائح و إرشادات لتوظيف أمثل للتقنيات الحديثة في التعليم

نحو نموذج فلسطيني للاعتماد المدرسي: تجارب عالمية برؤية غزّية

الاعتماد المدرسي

في قطاعٍ محاصرٍ تتكسر على حدوده المبادرات، وتتهشم فيه تباعاً طموحات التعليم، تبقى مساعي تحقيق جودة مدرسية حقيقية في قطاع غزة مرتبطة بجهود مستمرة لمواجهة التحديات البنيوية والظروف الاستثنائية، أكثر من كونها مجرد إجراءات إصلاحية …

أكمل القراءة »

كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في اتخاذ القرارات التربوية والإدارية في المدارس

الذكاء

أولاً: مقدمة عامة عن الذكاء الاصطناعي يشهد عالم التعليم تحولًا جذريًا مدفوعًا بالتقدم التكنولوجي، ويبرز الذكاء الاصطناعي (AI) كقوة دافعة قادرة على إعادة تشكيل المشهد التعليمي بأساليب مبتكرة وغير مسبوقة. لم يعد الذكاء الاصطناعي مجرد …

أكمل القراءة »

ونحن في الإجازة الصيفية، رسالة محبة إلى أولياء الأمور

أنشطة فصل الصيف

هذه مجموعة من الرسائل التوجيهية للآباء والأمهات أو مَنْ يقوم مقامهما في التعامل مع الأبناء ، لعلها تجعل من إجازة الصيف إجازة ممتعة وسعيدة ومفيدة، تتعزَّز خلالها العلاقات الأسرية ، وتمضي أيامها جميلة على الأبناء، …

أكمل القراءة »

معايير الجودة في مؤسسات رياض الأطفال

عوامل الوقاية والخطر في الطفولة

المقدمة تُعد رياض الأطفال حجر الأساس في بناء شخصية الطفل وتنمية قدراته ومهاراته في جميع المجالات. وتبرز أهمية ضمان جودة مؤسسات رياض الأطفال نظرًا لما لهذه المرحلة من تأثير طويل المدى على حياة الفرد والمجتمع. …

أكمل القراءة »

القيادة المدرسية الفعالة مدخل لتحقيق الجودة والاعتماد المدرسي في المؤسسات التعليمية

قادة المستقبل

الملخص: تسعى الأنظمة التربوية الحديثة إلى تحقيق جودة التعليم والارتقاء بمستوى المخرجات التعليمية من خلال تبني استراتيجيات القيادة الفعالة في المدارس. تلعب القيادة المدرسية دورًا حيويًا في تفعيل معايير الجودة وتوجيه الجهود نحو الحصول على …

أكمل القراءة »

استراتيجية الويب كويست WebQuest : الرحلات المعرفية عبر الويب

الرحلات الافتراضية

مقدمة في عصر التقنية الحديثة، أصبحت الأدوات الرقمية جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية. من بين هذه الأدوات تبرز استراتيجية الويب كويست كوسيلة مبتكرة تستغل الإنترنت لجعل التعلم أكثر تشويقًا وفعالية. تم تطوير هذه الاستراتيجية …

أكمل القراءة »

الاعتماد المدرسي، ركيزة أساسية لضمان جودة التعليم في القرن الحادي والعشرين

الاعتماد المدرسي

مقدمة في ظل التحولات المتسارعة في أنظمة التعليم على مستوى العالم، أصبحت مسألة ضمان جودة التعليم في المؤسسات التعليمية من أبرز التحديات التي تواجه صانعي القرار والمعنيين بالشأن التربوي. فلم يعد الهدف من المدرسة مجرد …

أكمل القراءة »

دور المُعلم في تعزيز الهوية الثقافية ومواجهة مخاطر العولمة

الهوية الثقافية

هذا المقال من إعداد أ. غادة حسن الكحلوت و أ. رجاء صلاح صندوقة مقدمة يُعتبر المُعلم الركيزة الأساسية والمحور الجوهري للعملية التعليمية، خاصةً في ظل تحديات القرن الحادي والعشرين التي تتميز بالتطور التكنولوجي والمعرفي السريع. …

أكمل القراءة »

أهمية التفكير في تنمية العملية التعليمية

تعليم التفكير

هذا المقال من إعداد  أ. رجاء صلاح صندوقة ;أ. غادة حسن الكحلوت مقدمة في ظل التقدم العلمي والتكنولوجي والتطور المتسارع في المعرفة، لم يعد دور التربية والتعليم مقتصرًا على نقل المعلومات للطلبة. إذ لم يعد …

أكمل القراءة »

استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم

الذكاء

في عصر التكنولوجيا المتسارعة، أصبح الذكاء الاصطناعي واحدًا من أبرز التقنيات التي تؤثر في حياتنا اليومية. لم يعد الذكاء الاصطناعي محصورًا في مجالات الصناعة والطب، بل أصبح له دور جوهري في التعليم. يُعرَّف الذكاء الاصطناعي …

أكمل القراءة »