أرشيف سنة: 2015

ما هي تقنية الواقع المعزز ؟ و ما هي تطبيقاتها في التعليم ؟

الواقع المعزز

الواقع المعزز أو ما يطلق عليه بالإنجليزية  Augmented Reality من المصطلحات الجديدة التي ظهرت مؤخرا، و بحكم انفتاح التعليم على التكنولوجيا و سعي رواده و منظريه إلى الاستفادة من أحدث ما جادت به التكنولوجيا في …

أكمل القراءة »

11 من أفضل قنوات يوتيوب الخاصة بالعلوم

قنوات يوتيوب خاصة بالعلوم

قمنا في هذا المقال بتجميع بعض من أفضل قنوات يوتيوب الخاصة بالعلوم ، تتضمن العديد من مقاطع الفيديو التعليمية والتي تهتم بمختلف الظواهر الطبيعية و المفاهيم العلمية عبر الشرح البسيط و المشوق من خلال إجراء تجارب …

أكمل القراءة »

ما هي احتياجات الطفل الأساسية ؟ و كيف يمكن إشباعها ؟

احتياجات الطفولة

تبقى الطفولة الحجر الأساس في بناء كل المجتمعات، والطفل هو الثروة الحقيقية لأية أمة، كما أن مرحلة الطفولة من أهم و أخطر مراحل التكوين و نمو الشخصية، وبخاصة في السنوات الخمس الأولى.[1] إن المنهج الذي يعتمد …

أكمل القراءة »

4 تطبيقات أندرويد لإنشاء الرسوم الكرتونية المصورة

الرسوم الكرتونية

تطبيقات لا تنتهي وأفكار لا تنتهي، ربما هذا هو واقع عالم تطبيقات الاندرويد و من ضمنها هذه الباقة التي اخترنا لكم، والتي تعتبر من أفضل التطبيقات المفيدة التي يمكنكم استخدامها مع الطلاب لإنشاء الشرائط المصورة …

أكمل القراءة »

7 تحديثات جوجل درايف يجب على كل مدرس أن يعرفها

تحديثات جوجل درايف

أصدرت جوجل في الفترة الأخيرة بعض التحديثات الهامة لأدوات جوجل درايف Google Drive، و التي تنضاف إلى تحديثات أخرى سبق و أن طالت هذه الأدوات التي أصبحت تفرض نفسها شيئا فشيئا لما تتميز به من إمكانات عالية فيما …

أكمل القراءة »

توظيف الأجهزة اللوحية في التعليم .. أهميته، فوائده وتحدياته

الأجهزة اللوحية في التعليم

ينمو المشهد التقني الحالي بوتيرة متسارعة مما يؤثر على جميع القطاعات، والتعليم أحد هذه القطاعات التي تأثرت بالتطور التقني الحالي، وكنتيجةً لذلك، بدأت العديد من القطاعات التعليمية حول العالم بالبحث عن مدى إمكانية استخدام التقنية …

أكمل القراءة »

استراتيجية الصف المعكوس (المقلوب) في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

الصف المعكوس في تعليم اللغة العربية

في عصر تتسارع فيه وتيرة إنتاج التقنية الحديثة يوما بعد يوم، بنفس الوتيرة التي تتسارع بها الأجيال الجديدة إلى امتلاك تلك التقنيات كالحواسيب المحمولة والهواتف الذكية والأجهزة اللوحية حتى صاروا لا يتخيلون الحياة بدونها، أصبح تطويع …

أكمل القراءة »

مدخل إلى علم الاجتماع التربوي أو سوسيولوجيا التربية

علم الاجتماع التربوي

لقد ركزت جل نظريات التعلم على البعد الفيسيولوجي و العقلي و العاطفي للطفل بشكل يعتبره متحكما في ميكانيزمات تعلمه و طرق اكتسابه للمهارات و المعارف. لكن و موازاة مع ذلك، يعيش الإنسان عموما حياته في جماعة أو جماعات لها مرجعيات …

أكمل القراءة »

تعليم بغير أهداف : تعليم جديد للمستقبل

تعليم بغير أهداف

للوهلة الأولى عندما وقع بصري على هذا العنوان: ” تعليم بغير أهداف ” ظننت أنني سأجول بين مجموعة من الانتقادات حول التعليم غير المخطط له وفق أهدافٍ محددة، ومعلمين لا يديرون بالاً للأهداف التعليمية، ويصممون …

أكمل القراءة »

طرق عملية تنمي فضول الطلاب في البحث عن المعرفة

من دون شك يختلف التعليم عن التعلم، فالتعليم ذو طبيعة رسمية والمحتوى التعليمي يتم تحديده مسبقا وفيه تقرر الخبرات التي ينبغي على المتعلم اكتسابها، بعد ذلك تتم مراقبة وتقييم نتائج هذا التعليم لتعطينا بدورها بيانات …

أكمل القراءة »