لا شك أن متغيرات العصر أثبتت لنا أن ما نمارسه داخل مدارسنا تعليم لا تعلم وتلقين لا تمكين. فالفصل الساكن والطالب المستكين محببان لدى الكثير من المعلمين، فهو مستمع جيد يُؤمن على تغريدات كثير من …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : تغذية راجعة
الوسائط الفائقة hypermedia من أجل تصميم تعليمي جذاب
مقدمة يدرس الطالب العديد والعديد من المواد الدراسية، ويقضي يومه الدراسي وهو يشعر بثقل وعبء كبير من كم المعلومات التي يتلقاها، الأمر الذي قد يحد من دافعيته نحو التعلم ورغبته في الاستذكار. وفي ظل التقنيات …
أكمل القراءة »النظرية المعرفية والتعلم بالاكتشاف
في الوقت الذي كانت فيه المدرسة السلوكية متصدرة للمشهد التربوي، ظهرت العديد من الانتقادات لهذه المدرسة التي تتجاهل العمليات العقلية المعقدة كالفهم والتفسير والتحليل, وتكتفي بالتركيز على السلوك والاستجابات التي يقدمها المتعلم تجاه المثيرات الخارجية. …
أكمل القراءة »الأطر النظرية التي تحدد تصميم التدريس
مقدمة: تتنوع عمليات التعليم المقصودة وغير المقصودة، إلا أن التدريس يختص بالتخطيط المسبق، فالحديث عنه يتطلب نهجا منطقيا ومنظما لعمليات تصميم وتنفيذ وتقويم العلمية التعليمية وذلك لتحقيق الأهداف والغايات المرجوة منه. وكانت الأهداف والغايات تركز …
أكمل القراءة »باقة من أهم المنتديات التعليمية السعودية
رغم انتشار تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي، مازالت المنتديات الإلكترونية وسيلة ربط وتواصل لا يمكن إنكار أهميتها، باعتبارها منابرَ للتفاعل والنقاش وتبادل الآراء والحصول على معلومات أو خدمات أو غير ذلك. يرجع أصل تسمية المنتديات في …
أكمل القراءة »نظام التعليم في اليابان والمملكة العربية السعودية
يعد النظام التعليمي من أهم النظم التي يرتكز عليها اقتصاد المجتمع، فهو الأساس لبناء مستقبل الأجيال. فنحن نبني اقتصاداً قائماً على المعرفة والعلم من خلال إعداد الفرد وفق نظام تعلمي يواكب ما يشهده العصر من …
أكمل القراءة »أفكار جديدة حول التطوير المهني المدرسي
تدور معظم محاور التنمية التعليمية وإعادة هيكلة التعليم في العالم حول أهمية دور التطوير المهني الذي يسعى بدوره إلى رفع كفايات المعلم الشخصية والمهنية، بحيث يصبح أداة جيدة لتطبيق التنمية التعليمية ممتلكا مهارة تكوين وتشكيل …
أكمل القراءة »11 نصيحة لأسئلة فاعلة في التدريس
مقدمة: كمعلمين، نطرح الكثير من الأسئلة قبل الدرس وأثناءه وبعده، ولا عجب فى ذلك، فالأسئلة وسيلة ضرورية لمعرفة مدى ترسخ ما نريد أن نعلمه للطلاب. ولكن قد يطرح المعلم السؤال لمجرد السؤال، وقد تدخل عوامل أخرى تجعل …
أكمل القراءة »البنائية و الألعاب الإلكترونية التعليمية
إن تحقيق الدور الإيجابي للمتعلم يتطلب أن تحرص الاستراتيجيات الحديثة على ربط التعلم ببيئة الدارسين ومواطِن اهتماماتهم، والمشكلات الحياتية التي يمرون بها، وكيفية حل هذه المشكلات، بدلاً من النقل والتلقين. و يبقى ربط التعلم ببيئة …
أكمل القراءة »أداة بادليت لإعداد ملفات الإنجاز الإلكترونية بطريقة إبداعية
1- استخدام بادليت في إنشاء ملفات الإنجاز الإبداعية لا تخفى على أحد أهمية ملفات الإنجاز للطلاب كونها أحد وسائل حفظ المعلومات والإنجازات وكذلك كونها أحد أدوات تقييم الطالب ومتابعة مدى تطوره المعرفي والمهاراتي خلال عملية التعلم… لذلك …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم