نتائج البحث عن : اللغة العربية

المقاربة بالكفايات وتدريس اللغة العربية في المنهاج المغربي

المقاربة بالكفايات

قراءة في البرامج والتوجيهات التربوية للتعليم الابتدائي مقدمة تتطلب الممارسة التربوية إدراك التمفصلات بين الفعل التربوي والمتغيرات الثقافية والاجتماعية، وهو ما يعني أن تتبع هذا الوضع تربوياً يحتاج لمجهود معرفي، يتعلق باستيعاب غايات المنظومة التربوية، …

أكمل القراءة »

الطريقة المثلى لإعداد منهج اللغة العربية لغير المتخصصين

تتعدد المناهج المدرسية وتتنوع، حيث يبدو للمطلع عليها ضخامة بعضها وتذبذب الآخر بين السهل والصعب. والرائي عموديا أو أفقيا سيجد عدم اتساق أو تنظيم في الإعداد المنهجي، هذا الخطأ العلمي بطبيعة الحال غير مقصود في …

أكمل القراءة »

أثر التعابير الاصطلاحية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

تعلم اللغة العربية

في ظل وجود مشكلات حقيقية نواجهها أثناء تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مشكلات تتعلق ببناء الجملة العربية و النمط الذي تختص به وترتيب مفرداتها، فترى الطالب يقول (أريد أقرأ بدلا من أريد القراءة، وتجده …

أكمل القراءة »

استراتيجية الصف المعكوس (المقلوب) في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

الصف المعكوس في تعليم اللغة العربية

في عصر تتسارع فيه وتيرة إنتاج التقنية الحديثة يوما بعد يوم، بنفس الوتيرة التي تتسارع بها الأجيال الجديدة إلى امتلاك تلك التقنيات كالحواسيب المحمولة والهواتف الذكية والأجهزة اللوحية حتى صاروا لا يتخيلون الحياة بدونها، أصبح تطويع …

أكمل القراءة »

موقع اديوكتن Edukitten يقدم تطبيقات تعليمية باللغة العربية

يضم موقع اديوكتن EduKitten مجموعة من التطبيقات التعليمية الخاصة بالفئة العمرية ما بين 3 و 8 سنوات ، أسسه مهندسون متخصصون في البرمجة و شغوفون بتطوير التعليم في العالم العربي . و يسعى الموقع إلى …

أكمل القراءة »

جوجل تطلق المنصة التعليمية classroom للجميع و باللغة العربية

كانت جوجل قد أطلقت خدمة جديدة في يوليوز الماضي وهي المنصة التعليمية Classroom ، والتي توفر العديد من التطبيقات التعليمية ضمن الصفوف الافتراضية . و كانت الخدمة عند انطلاقتها تحتاج إلى تسجيل أولي لتجربتها ، …

أكمل القراءة »

تدريس اللغة الفرنسية للناطقين بالعربية : آراء حول ظاهرة التداخل اللغوي

تلعب طبيعة العلاقة بين اللغة الأم للمتعلم و اللغة الأجنبية المراد تعلمها دورا مهما في العملية التعليمية و ذلك من خلال عمليتي التداخل الإيجابي و التداخل السلبي. وتحدث عملية التداخل الإيجابي عندما تكون اللغة الأجنبية …

أكمل القراءة »

اللغة والهوية بين طموحات واندماجات المهاجرين الشرقية والمناهج التعليمية العربية

مقدمة بنظرة يملؤها الأمل وتعصرها المآسي، يترك الفرد وطنه وأهله وأسرته وما له وما عليه في أرضٍ قضى فيها جُل سنوات حياته، مما يجعله لا يُفكر في حجم التحديات التي تواجهه في المستقبل جراء اتخاذه …

أكمل القراءة »

إصدار كتاب مهارات الترجمة من اللغة الإنجليزية إلى العربية و العكس

مهارات الترجمة

أضيف مؤخراً للمكتبة العربية كتاب تخصصي في مجال الترجمة من تأليف الدكتور مجاهد أبو الفضل و الدكتور الصافي الأشقر، حيث يركز الكتاب على مهارات الترجمة من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية و العكس. هذا الكتاب …

أكمل القراءة »

 صورة  المعلم في الدراما العربية والأجنبية: دراسة مقارنة

 صورة  المعلم في الدراما العربية والأجنبية: دراسة مقارنة

هذا المقال بعنون”مقارنة صورة المعلم في الدراما العربية وصورته في الدراما الأجنبية” هو الثالث من سلسلة مقالات حول صورة المعلم في الدراما العربية والأجنبية دراسة مقارنة، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات …

أكمل القراءة »