رأي

رأي في التربية و التعليم

شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم … مؤثرة أم مدمرة؟؟

يعتبر عالمنا مجتمعا سريع التغير، محاطا بالتحديات المحلية والعالمية، ومن أهمها التطورات التكنولوجية والتقنية، والانفتاح العالمي المتمثل في انتشار شبكات الاتصالات والإنترنت وغيرها، حيث يطلق البعض على هذا العصر عصر الإنترنت أو عصر الثورة المعلوماتية. …

أكمل القراءة »

كورونا التعلم الإلكتروني

يواجه العالم على كوكب الأرض مخاطراً بين الحين والآخر، ودائماً ما يكون المخرج منها بالعلم، العلم وحده، حيث تلعب التكنولوجيا دورا مهما للغاية. فالأمم المتقدمة تسعى لمواجهة المخاطر من خلال سُبل ودراسات علمية، إلا أن …

أكمل القراءة »

التعليم الإلكتروني في مواجهة فيروس كورونا

في أوقات الأزمات والمصاعب تهرع كل الأيدي والعقول إلى البحث عن بدائل في كافة المجالات للتغلب على تلك الأزمات وتفادي أضرارها، والتعليم أحد أهم هذه المجالات.. ولعل ما يحدث اليوم في العالم من انتشار الفيروسات …

أكمل القراءة »

دور معلمة التربية الأسرية في المجتمع

الكتابة

للمعلم أدوار عديدة في الحياة المدرسية، وحتى أن دوره اخترق حدود المدرسة وأخذ يترك أثره على الأسرة والمجتمع وأصبح دوره يلعب مكانته في كل مكان، لدرجة أن الأدب يدعو إلى الوقوف باحترام للمعلم كونه أقرب …

أكمل القراءة »

هل الفرصة مواتية لإحداث تغييرات موجبة في مسيرة التعليم في السودان ؟

التعليم في السودان

برغم الإمكانات المهولة التي يتمتع بها السودان والفرص المتاحة للتطور والنمو والعقول النيرة التي رفد بها العالم في كافة المجالات منذ بدايات التعليم المنتظم وإلى وقت قريب، إلا أننا نجد أن نظامه التعليمي الحالي هش …

أكمل القراءة »

المستحدثات التكنولوجية في التعليم

المستحدثات التكنولوجية

يشهد العالم الحاضر تقدما وتطورا تكنولوجيا هائلا وسريعا لم يشهده من قبل في نواح متعددة، مما جعلنا لا نستطيع الاستغناء عن التكنولوجيا الحديثة في حياتنا اليومية مهما بلغت بنا الظروف، بل وقد استطاعت خلقَ بُعدٍ …

أكمل القراءة »

رؤية نقدية لواقع مناهج العلوم في المملكة العربية السعودية

يشهد العصر الحالي (الرقمي) تطورات معلوماتية  وتكنولوجية ألقت بظلها على النظام التعليمي لضرورة مواكبة هذا القطاع لتلك التطورات، وذلك لأن النظام التعليمي هو الجهة الرسمية الكفيلة بإعداد الأفراد المؤهلين للقيام بدور فعال في تنمية مجتمعاتهم، …

أكمل القراءة »

صناعة الموهبة فن أم وظيفة ؟

البيداغوجيا اللاتوجيهية

لعلنا نبدأ هذا المقال بسؤال هام يدور بخلدي كلما نظرت إلى واقعنا التربوي والتعليمي داخل المدارس والجامعات على حد سواء أسأل نفسي وأتسأل دوماً هل دورنا يقتصر على اكتشاف الموهبة؟ أم يتعداه إلى صناعة الموهبة؟ …

أكمل القراءة »

تعليم تاريخ المستقبل وتكوين الوعي المستقبلي

تاريخ المستقبل

إن معظم جهود تطوير مناهج التاريخ الدراسية في المجتمعات العربية تنصب حول الأحداث الماضية وعلى أفضل تقدير تتناول بعضا من أحداث الحاضر بغير تشكيل وعي خاضع للوضع السياسي القائم في الدولة. وبعض هذه الجهود التي …

أكمل القراءة »

معالجة مأزق التعليم التقليدي وندرة فرص العمل من خلال نهج التعليم المزدوج

قبل قدومي للعمل بالمركز القومي لمكافحة الألغام، كنت أعمل مديرا ” لإدارة التعليم بالمنظمة الدولية لقرى الأطفال SOS السودان ” ووقتها أقلقتني كثيرا المنهجية التقليدية المتبعة للتعليم بالسودان باعتبار أن المنظمة الدولية لقرى الأطفال تعتبر …

أكمل القراءة »