تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم
ليست المشكلة في أن المدارس والشركات التعليمية تريد الاعتماد، فطلب الاعتماد في ذاته أمر حسن، ولا في أن المؤسسات تراجع معايير هيئة تقويم التعليم، فالمعايير ضرورة لضبط الأداء وكشف مستوى الجودة. المشكلة الحقيقية تبدأ حين …
أكمل القراءة »بين منهجية البناء من خلال المعايير ومنهجية البناء بالقدرات المؤسسية
