فردوس محمد عمر فلاته

باحثة دكتوراه مناهج وطرق تدريس العلوم، جامعة أم القرى. ماجستير مناهج وطرق تدريس العلوم، جامعة جدة. التخصص: مناهج وطرق تدريس العلوم، بكالوريوس في العلوم والتربية، كلية التربية بجدة، التخصص: فيزياء، معلمة (فيزياء+ مهارات تطبيقية). مدربة لعدد من البرامج التدريبية، مدربة للطالبات المشاركات في أولمبياد الفيزياء، مؤلفة لكتاب (فيزياء النانو والتفكير الابتكاري)، عضوة بالجمعية العلمية السعودية للعلوم الفيزيائية.

مشروعات ستيم الخضراء في تدريس العلوم للموهوبين

تم دمج طريقة ستيم القائم على المشروعات في التعلم الأخضر وذلك لتلائم معايير تدريس العلوم للطلاب الموهوبين، بحيث يقدم الطلاب الموهوبين منتجات ومشاريع تتسم بالاستدامة والمحافظة على البيئة. وفيما يلي نبذة عن هذه المفاهيم كما …

أكمل القراءة »

التعليم الافتراضي المُستدام

الرحلات الافتراضية

ما يواجه التعليم في ظل جائحة كورونا يمثل تحدياً جديداً يستدعي التفكير بطرق وأساليب جديدة ومختلفة عما سبق؛ وذلك كي ينجح التعليم في التعامل مع المستجدات ويتغلب على الصعوبات الحاليّة والمستقبلية. أصبح التعليم الإلكتروني أحد …

أكمل القراءة »

Plugin by Social Author Bio