نتائج البحث عن : ذوي

كي لا تبقى القراءة واقعا مريرا في العالم العربي

القراءة في العالم العربي

القراءة في العالم العربي إنّ تدني الإقبال العام على القراءة مشكلة كانت ولا تزال تثقل قطاع الثقافة والتعليم في العالم العربي. إذ يشير تقرير اليونسكو الصادر عام 2008 إلى أنّ أعلى نسبة للأمية تتواجد في الوطن …

أكمل القراءة »

ماهو سكراتش SCRATCH ؟ و ماهي استخداماته التعليمية ؟

سكراتش

سكراتش SCRATCH  عبارة عن بيئة برمجة سهلة و بسيطة ، موجهة أساسا للمبتدئين و الأطفال، تم تطويرها من طرف مجموعة  Lifelong Kindergarten، في مختبر الوسائط بمعهد ماساتشوسيتس للتقنية MIT،  و تهدف إلى تنمية الإبداع و …

أكمل القراءة »

10 أشياء أساسية على كل مدرس جديد معرفتها

مدرس جديد

بعد التخرج، تنتاب كل مدرس جديد أو مدرسة هواجس مقلقة، فدخول ميدان التعليم مهنيا قد يكون محفوفا بالمخاطر بالنسبة لهم، ولنقل أنه فعلا كذلك. فاكتساب التجربة على أرض الواقع هو الكفيل نسبيا بتجاوز بعض المشاكل …

أكمل القراءة »

16 صفة يمتاز بها الطفل الموهوب – انفوجرافيك –

الطفل الموهوب

أن يعتقد الآباء أن أطفالهم أذكياء فهذا شعور عادي لا داعي أن نحرمهم منه، لأن ذلك يعزز ثقة الطفل بنفسه و يخلق علاقة قوية بينه و بين محيطه. لكن المعلم برؤيته المحايدة و بحكم تجربته، …

أكمل القراءة »

ما هو التنمر المدرسي ؟ أسبابه و علاجه

التنمر الإلكتروني

التنمر المدرسي ، البلطجة، التسلط، الترهيب، الاستئساد، الاستقواء، bullying، أسماء مختلفة لظاهرة سلبية نشأت في الغرب و بدأت تغزو مدارسنا بفعل تأثيرات العولمة و الغزو الإعلامي الغربي ، و يكفي الاطلاع على الإحصائيات العالمية الخاصة …

أكمل القراءة »

13 تطبيق أيباد للفصول التي تستعمل جهازا واحدا فقط

كثير من المدرسين يواجهون مشكلة عدم توفرهم على أجهزة أيباد كافية لفصلهم الدراسي ، لكن ذلك لن يكون عائقا كبيرا إذا ما كنت تريد يالفعل استغلال هذا الجهاز اللوحي لتحفيز المتعلمين على التعلم أو استغلال …

أكمل القراءة »

3 أدوات مجانية للتواصل مع أولياء الأمور

كما أشرنا إلى ذلك سابقا ، من المهم الحفاظ على قناة تواصل ايجابي مع أولياء أمور الطلاب، فذلك لا يقل أهمية عن عملية التعلم بعينها، لأن تتبع التحصيل الدراسي للطلاب و معرفة إنجازاتهم و إخفاقاتهم …

أكمل القراءة »

ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟

البيداغوجيا الفارقية

كان المدرسون فيما مضى يتعاملون مع طلابهم  باعتبارهم كتلة متجانسة ، سواء من حيث الذكاء – كما رأينا في مقال سابق – أو من حيث وتيرة التعلم ، مما ضيع و لقرون مضت فرصة التعلم …

أكمل القراءة »