برزت في بداية هذا القرن تطورات سريعة ومتتابعة بسبب التغيرات المتعددة في قطاع الاتصالات والتقنية والتي أثرت في أغلب جوانب الحياة حتى أصبحت عصبها الرئيسي، مما حمَل التربية عبئاً من المسؤولية العظمى في إعداد الإنسان …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التدريس
تعليم ستم stem التعليم التكاملي خطوة نحو الإبداع والابتكار
مقدمة لاشك في أن العلم والمعرفة من أهم متطلبات الحياة، إذ بها يستطيع الإنسان أن يتعرف على العالم من حوله بصورة صحيحة، فتتيح له هذه المعرفة الاستفادة من الإمكانات المتاحة له، فيطوعها لتسهيل حياته وجعلها …
أكمل القراءة »التحول نحو التعليم المدمج اقتصاديا وتعليميا واجتماعيا
يُعد التعلم المدمج من طرق التعلم الحديثة، إذ يُعرف على أنه مزج بين خصائص التعلم التقليدي وخصائص التعلم عبر الإنترنت في قالب متفاعل ومتكامل فيما بينهما باستفادة كليهما من التكنولوجيا المتاحة، حيث انتشرت نظم التعلم …
أكمل القراءة »مهارات اللقاء الأول بين المعلم والمتعلمين
يُعَدُّ اللقاء الأول بين المعلم والدراسين الخطوة الأولى في بناء جسور الثقة بينهم طوال فترة الدراسة، وكذلك هو ما يُعَوِّلُ عليه المعلم في كسر الحاجز النفسي بينهم. ولأننا دائما نسمع (الانطباع الأول يدوم)، وأحيانا نسمع …
أكمل القراءة »ماذا تعرف عن الويبنار webinar وتطبيقه في تعزيز العملية التعليمية ؟
أصبح العالم اليوم قرية صغيرة حيث أتاحت الشبكة العنكبوتية العالمية للأفراد التواصل مع بعضهم البعض وهم جلوس في أماكنهم، كما أن تلقي العلم بات ممكنًا دون الارتباط بحضور المحاضرات الطويلة، وتحمل معاناة الانتقال، كذلك لم …
أكمل القراءة »الخطوات الإجرائية لتدريس النصوص والقواعد النحوية
تقديم: من الدعائم الأساسية لاكتساب اللغات عامة واللغة العربية خصوصا التأكيد على الوظيفية والممارسة في تدريس اللغة وفروعها المتنوعة. فلا نقف في تدريس القواعد عند حد الحفظ والتلقين دون التطبيق، ولا نقف في تدريس النصوص عند القشور دون الفهم …
أكمل القراءة »عشرون نصيحة للمعلم المبتدئ كي يكون ناجحًا
هذه المقالة هي رسالة متواضعة يضعها الباحث أمام أنظار المعلمين أو المدرسين الذين التحقوا بمهنة التعليم حديثًا أو من هم مقبلون على الالتحاق بالمهنة التعليمية في المؤسسات التربوية المختلفة. المقدمة لاشك أن مهنة التعليم بشكل …
أكمل القراءة »تطوير المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية
تعد المناهج من أهم مكونات النظام التربوي باعتبارها الوسيلة التي تحقق أهداف المجتمع داخل وخارج المؤسسات التربوية. فهي عبارة عن إطار مرجعي يتضمن محتوى المعرفة الاجتماعية والظواهر الطبيعية والبشرية والمهارات والاتجاهات والقيم و مهارات العمل والبحث …
أكمل القراءة »TIMSS 2019 الإطار العام للتقييم
إخلاء مسؤولية : تعتبر هذه ترجمة غير رسمية وتمت بشكل شخصي بعد الحصول على الموافقة الرسمية من منظمة IEA و أتحمل مسؤولية صحة الترجمة مع حفظ الحق فيها ولا يترتب على المنظمة أي مسؤولية تجاه …
أكمل القراءة »التقويم الواقعي ضرورة أم حاجة
يُعد التقويم ركناً من أركان العملية التعليمية/التعلمية وجزءاً أساسياً لا يتجزأ منها، فهو الوسيلة التي يمكن من خلالها معرفة مدى ما تم تحقيقه من أهداف، وإلى أي مدى تتفق النتائج مع الجهد المبذول من جانب …
أكمل القراءة »