يمارس الذكاء الاصطناعي دورًا رئيسًا في تغيير عالم العمل. عن طريق أتمته ملايين الوظائف (تنفيذ المهام بواسطة تكنولوجيا محددة بدلًا من البشر)، وهو الأمر الذي يراه البعض على أنّه تهديد حقيقي للعمّال. لكن بالنظر إلى …

تدور في ذهن الكثير من العامة أسئلة كثيرة حول مفهوم الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، وعن أوجه الاختلاف بينهم، حيث أصبح عالمنا اليوم يرتكز على الحاسوب. يعد الذكاء الاصطناعي وعلم البيانات مجالين كبيرين يحتوين على مجموعه …

المقدمة شهدت السنوات الأخيرة ثورة تكنولوجية هائلة أدت إلى وصول العقل البشري إلى ابتكار ذكاء يحاكي ذكاءه، ساعد على تطوير ظروف معيشتنا وتسهيل حياتنا من خلال توفير كل أساليب الراحة والرفاهية، إذ أن التطور الكبير …

المستخلص: تتناول هذه الدراسة واقع تطبيق التعليم عن بعد بالجامعات السودانية وفقا للمعايير العالمية ( جامعة النيلين أنموذجاً ). وترتبط مشكلة هذا البحث بمدى تطبيق المعايير العالمية للتعليم عن بعد، فالجامعات السودانية التي تطبق برامج …

إعداد الطالبة: غدير تيسير الحويحي. الجامعة الإسلامية، عمادة الدراسات العليا، كلية التربية، قسم المناهج وطرق تدريس المقدمة: يعتبر العصر الذي نعيش فيه عصر العلم والتكنولوجيا وهو عصر يتميز بالتغيرات السريعة والتطورات المذهلة في المعرفة العلمية …

ملف الإنجاز هو أحد المتطلبات التي يجب على الطالب تقديمها للمعلم في بعض المواد الدراسية، هو ملف يجمع فيه الطالب كل إنجازاته وأعماله خلال العام الدراسي. فيتحمل الطالب مسؤوليته بالكامل، كما أنه يختلف في المحتوى …

المقدمة البحث النوعي أو المنهج النوعي (الكيفي) هو منهجية البحث في العلوم التي تركز على وصف الظواهر والسلوكيات الانسانية أو الاجتماعية والفهم الأعمق لها، وهذا المنهج يختلف عن المنهج الكمي الذي يركز عادة على التجريب …

تعريف نموذج التصميم التعليمي الخاص بالباحثات: هو تصور عقلي لمجموعة من الخطوات والعمليات تشمل التخطيط والتنفيذ والتقويم بهدف تطوير العملية التعليمية في مادة العلوم والحياة. اشتقاق الاسم: اشتقت الباحثات اسم نموذج التصميم التعليمي هذا من …

مقدمة: تهدف عملية التعلم والتعليم إلى إحداث تغيير في سلوك المتعلمين وإكسابهم المعرفة والمهارات والقيم والإتجاهات المرغوبة، ومن المتطلبات الأساسية الهامة لتدريس فعال على المعلم أن يفهم خصائص المتعلمين وطبيعة المحتوى وفهم نظريات التعلم والتعليم، …

اليوم نكتب عن ” الذكاءات و المهارات ” كما طرحتها الأبحاث التربوية و دعمتها تجربة الكاتب الشخصية لمدة 39 عاما مع التدريس و التوجيه و التدريب. 1- الذكاءات هي القدرات العقلية الموجودة لدى المتعلم بالفطرة …