المقدمة التفكير عنصر أساسي وسمة تميز الإنسان عن الكائنات الأخرى، وهو عملية مستمرة لا تتوقف مرتبطة بالذكاء والقدرات الأخرى، وهو من ركائز البناء العقلي المعرفي للإنسان، ويعد من أعقد العمليات العقلية وأرقاها، له طرائقه وأساليبه …
أكمل القراءة »أرشيف الوسم : التفكير
عقل مُفكر
في المراحل الدراسية يُركز المعلمون وأولياء الأمور غالبًا على المخزون المعرفي للطفل، ويهدفون إلى أن يصل الطفل للإلمام المعرفي تجاه المواد الدراسية، فيتجه كل من المعلم وأولياء الأمور إلى تلقين الطفل المعرفة. وكوننا نتجه لرؤية …
أكمل القراءة »التفكير التأملي ودوره في التطوير المهني للمعلم
يُعتبر التفكير من الصفات المُميزة التي تُميّز الإنسان عن سائر مخلوقات الله سبحانهُ وتعالى، كما أن الله عز وجل قد طلب من سائر عباده التفكير والتأمل في مكنونات كونه، والمعلم هو صاحب رسالة تربوية عظيمة، …
أكمل القراءة »عادات العقل
مفهوم عادات العقل: تعددت تعريفات العادات العقلية بتعدد وجهات النظر، والاتجاهات التي تناولته. (مندور فتح الله، 2009، ص 98-99): الاتجاه الأول: يرى أن العادات العقلية عبارة عن ( حبل غليظ نضيف إليه كل يوم خيطا …
أكمل القراءة »تنمية التفكير الرياضي المتقدم : إطار عام و توصيات
تستعرض قائمة الأهداف التي تضمنتها المناهج الحديثة للرياضيات جوانب معينة من التفكير الرياضي؛ فنجد في معايير المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية (NCTM) ما يؤكد على ضرورة العمل على تنمية التفكير الرياضي والتفكير …
أكمل القراءة »استراتيجية الحصاد في التدريس
تعتبر استراتيجية الحصاد إحدى استراتيجيات نظرية الإبداع الجاد، حيث تعمل هذه الاستراتيجية على جمع النواتج التي ظهرت خلال الجلسة الإبداعية، وتوظيفها بشكل مثير وتحويل الأفكار إلى نتائج مبدعة، مما يجعل المفاهيم الجديدة التي تظهر عندما …
أكمل القراءة »سيكولوجية التفكير عند ذوي صعوبات التعلم بين الخيال والواقع
تعتبر عملية التفكير من العمليات العقلية الأساسية، وهي تشغل حيزاً رئيسياً من مجمل القدرات العقلية، فمن خلال التفكير نستطيع السيطرة على المشكلات التي تواجهنا في الحياة. فالأسرة تطلب من أبنائها التفكير والمعلم يطلب من تلاميذه …
أكمل القراءة »تصوّر مُقترح للمنهج المُعزِّز للتفكير
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. توجد أسباب عدة تفرض علينا الاهتمام المستمر بتوفير فرص ملائمة لتطوير قدرات التفكير وتحسينها لدى الطلبة بصورة منظمة حتى يتمكنوا من التكيف مع متطلبات …
أكمل القراءة »التعزيز و دوره في كبح التفكير
يعد التعليم من السمات البشرية التي انفطر عليها الانسان، و هي صفة ملازمة له منذ نشأته، و هو ما يميزه عن باقي المخلوقات التي خلقها الله، و التعليم أيضاً عملية مستمرة تستمر باستمرار الحياة، فالإنسان …
أكمل القراءة »ثورة التفكير، خطوة للتغيير…
لا شك أن الإنسان قد مُيز عن غيره من المخلوقات بنعمة عظيمة وهي نعمة العقل التي جعلت من الإنسان السيد على هذه البسيطة رغم امتلاك بعض الكائنات من القوة والذكاء والسرعة و الجرأة أكثر مما …
أكمل القراءة »