مقدمة إن المشروعات التعليمية باختلافها، مثل إنشاء الجامعات والمدارس المتخصصة ومنصات التعلم الإلكتروني أو وضع مناهج أو تطوير مُنشآت، لها أهمية كبيرة في الرقي بالعملية التعليمية بجميع أطرافها، من معلمين ومتعلمين ومناهج واستراتيجيات تدريس وإمكانات …
أكمل القراءة »أرشيف شهر: فبراير 2017
اللغة والهوية في ضوء النظرية السياسية
قراءة نقديّة في الفصل العاشر من كتاب اللّغة والهويّة في الوطن العربيّ الصادر عن المركز العربيّ – إشكاليات تاريخية وثقافيّة وسياسيّة –المُعنون بــــ: “اللّغة والهويّة في ضوء النظريّة السياسيّة” لـ “محمد غاليم” …
أكمل القراءة »تعليم التفكير باللغة العربية في برامج تعليم الناطقين بغيرها
هل فكرت يوماً عزيزي معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها حين تطرح على طلبتك بعض الأسئلة أن تتفكر في إجاباتهم؟ هل يترجمون في عقولهم السؤال أولا أم أنهم يحاولون الالتفاف على الموضوع ويجيبونك بما يملكون من …
أكمل القراءة »مقترح استراتيجيّ عرفانيّ لقراءة وتلخيص الكتب
تُعاني شريحة واسعة من طلبتنا من صعوبات جمّة عند قراءة الكتب والبحوث والدراسات والتّقارير. ومن مظاهر هذه المعاناة بُطْءُ إيقاع القراءة وتواضع الناتج التلخيصيّ، ما ينعكس سلبا على المستوى الدّراسيّ والثّقافي للطالب. وإنّ المأساة لتزداد …
أكمل القراءة »هل تحتاج مؤسستي نظام إدارة التعلم LMS
تقدمت التكنولوجيا بشكل كبير في الآونة الأخيرة و سهلت الكثير من المهام الخاصة بالمعلم، و لكي نلحق بالركب الحضاري علينا مواكبة العصر و الاستفادة من كل جديد في هذا المجال. في هذا الصدد، أصبحت أنظمة …
أكمل القراءة »تنمية مهارات التدريس : السمات الأخلاقية للمعلم المثالي
هذا المقال هو المقال الأول من سلسلة مقالات حول تنمية مهارات التدريس لدى المعلمين للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. تمهيد إن العمل في مهنة التدريس رسالة لا تعلوها رسالة، …
أكمل القراءة »مصطلحات ومفاهيم في التقويم والتقييم والقياس
تقديم يحفل المعجم التربوي، وخاصة في ميدان التقويم والتقييم والقياس بالعديد من المصطلحات و المفاهيم التي يصعب في أحيان عدة التفريق بينها، وبالتالي يصعب على المُقوِّم التربوي اختيار المصطلح الدقيق الذي يُعبر عن القضية التي …
أكمل القراءة »